春天來了，萬物復蘇，正是春游踏青的好時節。而一些中小學校，在安全“高壓線”面前，“怕出事、怕糾紛”，取消集體春游，縮減課外活動，把學生“圈養”起來。教育界人士認為，“圈養”的孩子長不大，充分考慮安全問題并沒有錯，但如果以此為由取消春游、減少課外活動，就是因噎廢食了。

　　沒春游、少活動， 學生被“圈養”

　　“我還從來沒有參加過學校組織的集體春游活動，今年老師也明確講了，不會組織春游。”山東一所學校七年級（初一）學生龔鑫告訴記者，這學期學習朱自清的名篇《春》，“寫得太美了，要是能在春天的田野上學習這篇課文就好了。”

　　棗莊市十五中副校長武杰說，前些年經常看到學生春游時發生安全事故，有出車禍的，還有溺水死亡的，這樣的事件讓一些學校“不敢”組織春游，或者只是在學校周邊轉轉，學生普遍感覺“不過癮”。

　　據了解，為保證學生人身安全，不少地方都實行學生集體春游審批制，更有的地方明令禁止學校組織集體春游。一位中學老師說，審批制的本質是限制學校組織春游，因為要通過審批很不容易，久而久之不少學校就主動放棄申報了。

　　棗莊市十五中八年級（初二）一班班主任王伯學說，大多數學校對于是否組織春游其實很矛盾。雖然知道春游是學生成長過程中重要一課，但在安全“高壓線”面前，往往只能放棄。

　　記者發現，一些學校不僅不組織春游等活動，甚至連正常的體育課也“縮水”了。中小學校園的操場上，很少看到足球、籃球等對抗性運動項目，還有的學校干脆取消了單杠、雙杠、標槍等“危險”項目。

　　王伯學說，中小學生的校園生活基本上被限制在教室里，成了“圈養”的孩子。

　　怕出事、怕糾紛， 學校很無奈

　　武杰認為，中小學生集體春游是社會實踐的重要部分，也是國家實踐課程的要求。現在的孩子大多是獨生子女，需要在集體活動中培養與人合作、交往的本領，在活動中了解、觀察社會，這些是在課堂里學不到的。

　　濟南一所雙語學校負責人告訴記者，去年一名學生在課間與同學嬉鬧，不小心弄破了眼球。之后學生家長找到學校“要說法”，認為是學校的安全管理不到位。“其實十幾歲的孩子天性愛動，磕磕碰碰也很正常，但一些家長往往不依不饒。這樣學校就盡量要求學生不跑不跳，都當溫順的小綿羊。”

　　武杰認為，雖然不少學校都了解春游和課外活動的好處，但安全“高壓線”碰不得，出了事之后與家長的糾紛也讓學校苦不堪言，只得無奈放棄。但長期不安排學生外出游玩，忽視校園課外活動，勢必影響學生體質。

　　學生家長王躍東說，記得小時候學校每年都組織春游、秋游等活動，和同學一起去遠足、野炊，大家一起吃一起玩，那種無拘無束的快樂，至今難以忘懷。“現在的孩子失去了集體春游的樂趣，是一種遺憾。”

　　武杰、張峰等教育界人士認為，“圈養”的孩子長不大，有關部門應統一指導學校建立起一套完善的制度，由學校、家長共同承擔安全責任，把學校和老師從“怕出事、怕糾紛”的壓力中解脫出來，讓更多學校敢于、樂于組織學生課外活動。

　　原標題：學生盼春游 學校怕春游