現(xiàn)在實施的高中會考變身“學(xué)業(yè)水平考試”后，將升級為國家級考試，高中階段共考14門科目，其中包括體育、藝術(shù)、計算機等5門操作性科目，將不考筆試，只考操作。北青報記者昨天從教育部獲悉，作為高考改革的重要部分，教育部正在制定“普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施意見”，這項考試未來將成為高考、高校招生的重要依據(jù)之一。

　　體測成績將成中、高考依據(jù)

　　教育部昨天召開發(fā)布會，介紹新出臺的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等三個文件。根據(jù)這些文件，今后各級各類學(xué)校，包括全日制普通小學(xué)、初中、普通高中、中職、普通高校的所有學(xué)生，每年都要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》參加體質(zhì)健康測試。測試項目包括身高、體重、肺活量等身體機能類項目，以及跳繩、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米、800米等身體素質(zhì)類項目。每個項目的成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。

　　據(jù)教育部基礎(chǔ)教育二司副司長申繼亮介紹，所有學(xué)校要制作《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡》，規(guī)范記錄每名學(xué)生的體質(zhì)健康測試成績及評定等級。小學(xué)將之列入學(xué)生成長記錄或素質(zhì)報告書，初中以上學(xué)校要將之列入學(xué)生檔案，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)水平考試的重要指標。將體質(zhì)健康測試情況作為高校學(xué)生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核、升學(xué)的重要依據(jù)。

　　高中學(xué)業(yè)水平考試有5門只考操作

　　教育部相關(guān)負責(zé)人表示，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績在今后的升學(xué)中將占據(jù)愈加重要的地位。除了學(xué)生每年的體測結(jié)果要記入其本人的“綜合素質(zhì)評價”里，成為中考、高考的重要參考指標，正在研究制定中的“高中學(xué)業(yè)水平考試”方案，也將體育列為必考科目。

　　黨的十八屆三中全會作出的 《決定》中，對高考改革的定位是：“逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制”。申繼亮昨天告訴北青報記者，與高考改革方案的制定同步，教育部正在原來高考會考的基礎(chǔ)上，制定“普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施意見”，今年開始在部分省市試點。未來這項考試將從省級考試升級為國家級考試，由國家統(tǒng)一命題和組織考試，成為新高考方案的重要組成部分。

　　高中學(xué)業(yè)水平考試將考14門科目，其中5門操作性科目——體育、音樂、藝術(shù)、通用技術(shù)、信息技術(shù)，將不考筆試，只考操作，成績只分合格、不合格兩檔；另外語、數(shù)、外、史、地、政、理、化、生9門進行筆試，成績或采用合格制、等級制兩種。學(xué)生完成每門課程的學(xué)業(yè)后可以考試，高中期間可以考2次甚至更多次，不及格可以補考。具體成績可分為分數(shù)、等級兩種，各省自定相關(guān)細則。這意味著，將來體育考試不及格或成績差，勢必影響考生的高考錄取。

　　高考改革有望增選考科目

　　對于遲遲未出臺的新高考改革方案，申繼亮透露，在目前的征求意見稿中，有一種意見認為，應(yīng)該將語文、數(shù)學(xué)、外語列為必考科目；另外提供3門選考科目，從文、理教學(xué)科目中選擇，選考科目將以等級評定的方式計入高考成績。

　　相關(guān)新聞

　　去年體測抽查 初中男生超半數(shù)引體向上0分

　　在教育部昨天的新聞發(fā)布會上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰透露，去年教育部專家組對全國20萬名學(xué)生進行了體測抽查，其中在初中男生的抽查中發(fā)現(xiàn)，一半以上的學(xué)生引體向上是0分，“一個也拉不起來。”

　　在解釋為何要對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》進行修訂時，王登峰舉了這個例子。他表示，去年以來，教育部組織專家對現(xiàn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》進行修訂，上次修訂還是在2007年。修訂方案主要有取消過去的選測項目，將體測項目固定下來，長跑(男生1000米，女生800米)取代臺階試驗，成為初中至大學(xué)生的必測項目。(詳見本報5月18日報道)

　　王登峰介紹說，為了進行上述修訂，去年教育部組織專家在全國范圍內(nèi)，對20萬名大中小學(xué)生進行了體質(zhì)健康狀況抽查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)情況不容樂觀。例如，在初中男生的抽查中發(fā)現(xiàn)，一半以上的學(xué)生引體向上是0分，有的連0分都達不到。因為如果學(xué)生能用雙臂吊在單杠上，但一個也拉不起來，就是0分；“可是有的學(xué)生甚至在單杠上都吊不住，這連0分都不算，是負分。可見現(xiàn)在的男孩們上肢力量有多差！”王登峰說。

　　王登峰表示，青少年體質(zhì)狀況下降不僅是中國的問題，也是世界普遍趨勢，但中國尤其嚴重。新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》就是旨在扭轉(zhuǎn)這一趨勢。(記者 雷嘉)