原標題：要么做狼要么當羊？誰來拯救“江湖”中的少年？

　　“出來混，遲早要還的。”當這句臺詞從年僅13歲的孩子口中說出時，何嘗不是一種悲哀！近日，有媒體針對“校園暴力”這一話題展開調查。令人震驚的是，僅6.27%受訪者未見過學校存在暴力行為！在本應安全寧謐的校園中，究竟存在著怎樣的少年江湖？難道說除了做欺負人的“狼”，和做被欺負的“羊”，少年們就再沒有其他選擇了嗎？

　　卷入江湖身不由己

　　社科院博士后李濤歷時兩個半月的調查，令人觸目驚心：寄宿制學校已經成為少年江湖誕生的土壤。與此同時，江湖中的欺凌手段也越來越多樣。除了肢體上的欺凌，網絡欺凌、中傷、排擠等情況越來越多，很多被欺凌者會選擇沉默。較之肢體傷害，這種創傷不留痕跡，老師、父母更不易發現。

　　拉幫結派，是混“江湖”的常見方法。在四川的一所九年一貫制學校，“兄弟幫”在兩年時間內迅速發展壯大。幫派元老李元元說：當時班上同學經常被高年級同學欺負，于是他們就模仿高年級的同學，成立了“兄弟幫”。李元元和同學們建了一個QQ群，群名就叫做“行俠仗義——兄弟幫”。現在，“兄弟幫”事實上已經成為新的“鎮壓者”。

　　“學校沒能給予學生歸屬感和安全感。”事實上，不少江湖少年因為不堪被欺負而選擇加入“幫派”尋求庇護。這種拉幫結伙以暴易暴的方式使得他們的角色發生轉換——從被欺負到欺負人，一場惡性循環正在發生……

　　誰把他們推向江湖？

　　叛逆的青春期，青少年渴望得到同伴的認同，反抗父母代表的權威。然而，這只是少年江湖出現的原因之一。中國心理干預協會理事何日輝表示，校園暴力的起因復雜，個人、家庭、學校、社會方面的原因都有。

　　何日輝在接受媒體采訪時說，存在校園暴力的青少年，往往存在學習障礙，因此在學校得不到老師同學的認同；還有一些學生青春期跟父母關系不融洽，在家里又受到批評。實際上，他們的內心孤獨，而又非常想獲得認同。在這種心理狀態下，這些青少年容易聚在一起，卷入少年江湖。

　　另外，不得不提的還有影視作品。不必說《古惑仔》、《熱血高校》等系列電影，就算是《致青春》、《同桌的你》、《匆匆那年》、《左耳》等青春劇從來都少不了“打架”。這些虛構情節對正處于模仿期的青少年而言，究竟產生了多大的誤導和負面影響，我們不得而知。不過，　北京大學社會學系教授、博士生導師夏學鑾認為，青少年犯罪之所以頻發，主要歸咎于影視。

　　如何瓦解少年江湖？

　　在上海華大心理研究院心理咨詢師胡斌看來，校園暴力現象一直都存在。要解決這一問題，需要各方的共同努力。他認為，每個人都有人際交往需求，但方法很重要。現在的學生大多是獨生子女，他們在家里是中心，很少有機會鍛煉與人交往，也不知道什么樣的行為才是合適的行為。另外由于自我保護意識較弱、部分娛樂文化的影響，導致學生產生交往障礙，所以才會發生類似事件。

　　父母作為孩子的第一任老師，有必要教會子女如何應對校園暴力。關心不能僅僅停留在學習方面，更要著眼日常生活。同時，這對學校和老師提出了更高要求，只有加強責任心，消弭校園歧視，及時發現不良苗頭，才能直接阻止校園暴力的發生。此外，社會應該為青少年營造正確良好的環境氛圍，尤其是避免過度渲染校園暴力、作案手段等，以免充當反面“教科書”。

　　特殊的江湖

　　在少年江湖中，還有一個更特殊的江湖——留守兒童。他們缺乏來自父母的溫暖，甚至常年見不到父母身影。親情的饑渴，必然導致孩子們轉而尋求來自其他途徑的“溫暖”。父母的缺位，學校管理流于表面，師資力量嚴重匱乏，使得他們的內心需求被一次次忽略。

　　相似的命運遭際，共同的心理訴求，促使他們“抱團取暖”，成為鄉村少年“江湖”不斷復制、擴散和發展的深厚土壤。

　　如何盡快改變城鄉割裂的現狀，成為題中應有之義。讓孩子們都能在父母身邊成長，家庭教育才不會缺失。有評論認為，這不僅合乎個體利益，也符合一個國家的有序健康發展。無視這些問題，就可能把下一代推向“江湖”的懷抱，并且會在不切實際的好勇斗狠、恃強凌弱中越陷越深。