日前，“我們的口述歷史”暨“口述歷史在中國”國際研討會開幕式在京舉行。崔永元和他的團隊——崔永元口述歷史研究中心（以下簡稱“研究中心”）分享了13年來其口述歷史的采集和整理過程。正如其宣傳詞那樣，他們在“為未來記錄過去”。

他籌建起一支團隊，一做就是13年。截至2015年年底，這個團隊完成了涉及電影、外交、戰爭、知青和民營企業多個領域、近4000人次、80萬分鐘的口述史采訪，包括視頻、圖文和實物。該研究中心已成為中國內容最豐富的口述歷史庫之一。在崔永元看來，這些收集來的口述史材料，不是某一個人或者組織的，它屬于整個民族，整個國家。該研究中心于2012年成立。2000年，崔永元在日本、美國參觀時發現，他們保存著大量與中國歷史相關的口述史資料，“當時我很驚訝。而我國口述歷史還處于空白階段”?；貒?，崔永元立即投入口述史這一領域的研究中。

目前，研究中心已成為中國傳媒大學的二級科學研究機構。據記者了解，如今，該研究中心的運作資金主要來自兩個部分，即崔永元的永源公益基金會及中國傳媒大學提供的經費，有著嚴格的資金募集使用流程與操作明細。

研究中心如今也不是一帆風順。崔永元表示，現在研究中心的現狀是“三多三少”：題材多，許多題材要做但來不及做；素材多；熱情多，大家干勁多。而“三少”則是：錢少、經費少、鈔票少——說白了就是錢少。

崔永元向記者透露了一個數字：85。這是在收集資料過程中，被采訪者的平均年齡。“很多時候，好不容易和受訪者約好，但就在采訪前對方家人打來電話說老人已經走了?！贝抻涝f，“我們的采訪是搶救性采訪，永遠在和時間賽跑。但很多時候，我們跑不過時間。老人走了，和他們一起走的還有大量的歷史記憶?！?/p>

在崔永元看來，口述史不僅僅是簡單的錄音采訪，更需要專業的學科力量支持。這正是當初崔永元改組團隊并進入大學校園的原因之一。依托校園的學術氛圍，促進口述歷史的專業化、學科化建設、培養專業的口述歷史人才，是未來堅持做下去之要義。

研究中心曾開展針對全校范圍的“口述史研究”公選課，并由崔永元本人主講。“學生提前知道消息，當晚教室就被擠爆。授課地點從教室調整到400人報告廳，最后又調整到1500人大禮堂”。但是，崔永元并不喜歡這種上課模式。“這叫做講座，而不是講課”。在今年，他開課前便做好保密措施，學生人數控制在30余人?！斑@樣可以有充足的時間交流互動”。

課堂中，他向學生厘清了口述史的概念，講述了自己參與的對抗戰老兵、抗美援朝戰爭項目口述史的采訪經驗，并接受學生提問。他隨后在微博中寫道：“第一堂課學生們就講了半堂，提問很尖銳?！?同時，崔永元表示：“明年我將帶研究生。我帶研究生有個特點：所有的書都是我幫你們買，然后帶你們周游世界?！?/p>

現在，研究中心已經在學校開設了“電影傳奇館”“奧斯卡館”“連環畫館”“藝術·家館”“都本基藝術館”“都本基書畫館”等5個博物館。其獨特的開放模式——“朝館夕室”即白天是開放參觀的博物館，晚上是學生自習室，更是吸引了大量學生來自習。崔永元表示，這些場館將向社會開放。

從“孤軍奮戰”到如今學校、社會的積極參與。崔永元和他的團隊希望可以搭建一個系統的、多元的、開放的口述史平臺，希望致力于推動口述史在中國更好的發展?！叭绻覀儾荒苷曂暾臍v史，那么歷史極有可能重演?！贝抻涝f。