3月5日，教育部部長袁貴仁在列席十二屆全國人大四次會議開幕式時表示，積極支持企事業(yè)單位舉辦幼兒園，還可以在有條件的小學附屬辦學前班。（3月6日《京華時報》）

事實上，生了二孩后孩子能否順利入托？這不僅僅是一些有生育二孩打算的夫婦正思考的問題，也是各級黨委政府正在思考的問題。按照相關部門的預測，全面“二孩”政策實施后，全國每年預計會新增加300萬個兒童，按照現(xiàn)在的學制，3年后會有900萬兒童在幼兒園讀書，學前教育壓力很大。所以，如不從現(xiàn)在就著手考慮孩子入托的問題，將來勢必要很被動。

有鑒于此，教育部部長袁貴仁的一席話自然會讓不少人原本“緊張的心”有所緩釋。“要大力發(fā)展公立幼兒園，積極支持企事業(yè)單位舉辦幼兒園，采用政府購買措施來扶持民辦幼兒園，在有條件的小學附屬辦學前班”，從袁貴仁部長透露的相關信息中，國家相關部門已經(jīng)著手應對即將到來的“入托難”。

但“全面二孩”絕不僅僅是有足夠幼兒園保障“二孩”順利入托的問題，此外，還面臨著諸多壓力和挑戰(zhàn)。仍以孩子的教育為例，孩子上完幼兒園后，上小學該如何辦？上中學該如何辦？各個學齡階段的教育資源是不是足夠？這些課題也要隨著全面二孩時代的到來一同破解。況且，在育齡婦女的權益保障、孩子的就醫(yī)方面也面臨著不少難題。比如，育齡婦女的產(chǎn)假如何安排，產(chǎn)科、兒科醫(yī)生是否充足到位，等等。這些都需要有所預判和考慮。

一言以蔽之，迎接“全面二孩”，教育部門要有所應對，而各行各業(yè)、社會各界、相關部門也要立即行動起來。可以肯定，相關部門、社會各界行動越早、準備越充足，“全面二孩”政策的落實會更順利、更到位；否則的話，很可能會出現(xiàn)臨急抱佛腳、慌慌張張，疲于應付的被動局面。

天下事，成于嚴、作于細。對于“全面二孩”政策，我們應不折不扣抓好各項規(guī)定的嚴格落實，努力為相關家庭創(chuàng)造有利于生育二孩的條件。但我們更應未雨綢繆，提前謀劃，抓好相關的后續(xù)保障。

在全面推進依法治國的大背景下，一方面應通過相關立法、司法等，切實維護育齡婦女及其家庭在生育二孩上的的各項合法權益；另一方面，應以法律形式進一步明確相關部門、機構(gòu)等在服務“全面二孩”政策上的責任和義務，確保各項政策和服務到位。只有這樣，有條件的家庭在對待“全面二孩”政策上才能敢生、想生，從“甜蜜事業(yè)”中增強“獲得感”。