首頁>專題>2016全國兩會專題報道>要聞 要聞
用扶智阻斷貧困的代際傳遞
全國政協委員、民進吉林省委副主委、吉林華橋外國語學院院長秦和認為,應發揮教育優勢,完成教育在脫貧攻堅方面的重大使命。
秦和委員介紹,近年來,雖然貧困地區和貧困人口受教育水平有了明顯提高,但總體而言,我國教育公共服務的城鄉差距、區域差距和群體差距仍然存在。不少貧困家庭的子女,既難以接受一定質量保障的基礎教育,也較少有機會獲得有效的職業技能培訓。
秦和委員建議,國家層面要加強頂層設計,將扶智作為扶貧開發的長遠之策和根本大計,對各地教育扶貧工作提出明確要求、作出系統部署,切實加大對貧困地區、貧困人口的教育扶持力度。具體可從以下幾方面入手:一是全面完成貧困地區義務教育薄弱學校改造任務,基本實現義務教育辦學條件標準化;二是大力支持貧困地區鄉村幼兒園建設,加快構建貧困地區鄉村學前教育體系;三是以中等職業教育為重點,加大對貧困地區普及高中階段教育的支持力度;四是大力加強職業教育和技能培訓,提升貧困人群就業創業能力;五是進一步調整完善保障貧困地區農村學生上重點大學的政策措施;六是加強貧困學生信息與貧困家庭人口信息的對接,實現精準資助。
(記者 鮑盛華 晉浩天)
編輯:曾珂
關鍵詞:教育 脫貧 貧困的代際傳遞