我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典？所謂經(jīng)典，就是經(jīng)過若干代人不斷認(rèn)可的書籍與文章。中外古今，那些偉大的著作都是經(jīng)過幾代人認(rèn)證的，這種書是閱讀的基礎(chǔ)。閱讀的時(shí)候我們一定會(huì)作判斷，什么書是好的，什么書是不好的。著作本身肯定是有高下之分的，判斷標(biāo)準(zhǔn)怎么來？靠閱讀經(jīng)典。一些當(dāng)代讀者在閱讀經(jīng)典時(shí)會(huì)覺得有些“悶”，畢竟很多經(jīng)典著作已經(jīng)歷很多年很多代，不一定符合當(dāng)代讀者的閱讀習(xí)慣與方式。但既然是經(jīng)典，內(nèi)容與形式肯定是好的，內(nèi)容是講深度的，形式上是精妙的，這些都是要費(fèi)心思考量的，不會(huì)像現(xiàn)代流行讀物那樣順暢、那樣有意思。但你不閱讀這些經(jīng)典，就無法建立好的閱讀標(biāo)準(zhǔn)，包括閱讀趣味、審美格調(diào)等。經(jīng)典就是閱讀的根，其他書籍是閱讀的脈。

臧永清

在中國出版機(jī)構(gòu)中，有很多機(jī)構(gòu)都在出版經(jīng)典讀物，但不是所有的出版機(jī)構(gòu)都在出。當(dāng)然更不能說，出版經(jīng)典讀物的就審美品位高尚，不出版經(jīng)典讀物的就審美品位低下。即使出版經(jīng)典讀物的也不一定是真好，比如版本翻譯有問題、校注有問題等。我覺得，如果一旦出版經(jīng)典讀物，就一定要做好，比如選擇當(dāng)代人喜歡的書幀，做一些當(dāng)代人愿意接受的經(jīng)典解讀。還有一些西方經(jīng)典著作，今天應(yīng)該到了需要重新翻譯的時(shí)候，畢竟當(dāng)下的語言方式與百年前比如傅雷翻譯巴爾扎克著作的語言有些不一樣，百年前的翻譯語言與當(dāng)代的閱讀審美還是有所差距的。在接下來的幾年，我有可能會(huì)在合適的契機(jī)下邀請當(dāng)代一些著名翻譯家重新翻譯經(jīng)典。翻譯本身也是一個(gè)解讀的過程，翻譯家在翻譯作品過程中一定是將生命體驗(yàn)投放于其中的，因此，我們與我們的前輩應(yīng)該是不一樣的，起碼語言的表述系統(tǒng)是不一樣的，比如100年前非常盛行的林譯小說，到了今天很少有人去關(guān)注了，畢竟語言發(fā)生了很多變化。當(dāng)然，“信、達(dá)、雅”是必須遵循的基本標(biāo)準(zhǔn)。

至于閱讀本身，可以看做是寫作的一種延續(xù)。不同人對同一本作品的閱讀感受是不一樣的，同一個(gè)人在不同人生階段對同一本書的閱讀感受也是不一樣的。這在于閱讀者的閱讀心境與人生體驗(yàn)。這是人類閱讀共通的東西。我覺得，越好的作品就越像一個(gè)六面體。它里面的寓意，每個(gè)讀者都只是看到了一面或兩面，看不到全部；能夠讓讀者一下看到全部的，當(dāng)然一般也不是好作品。越好的作品，讀起來越“模糊”。比如《紅樓夢》，每一代人有每一代人的解讀，太宏偉也太復(fù)雜。

我們現(xiàn)在一直在提倡創(chuàng)新、創(chuàng)造，如果沒有閱讀的話，哪有知識(shí)，怎么創(chuàng)新？我們需要吸收各種各樣的大量知識(shí)來豐富自己。有些閱讀屬于實(shí)用性閱讀，比如做高等數(shù)學(xué)研究，數(shù)學(xué)書是必看的，而跟數(shù)學(xué)不相關(guān)的藝術(shù)類、文學(xué)類圖書也是要看的，因?yàn)楹笳呤情_啟智慧、可能會(huì)激發(fā)創(chuàng)作沖動(dòng)的書，讀了以后對研究高數(shù)也有好處。所以閱讀與創(chuàng)造的關(guān)系非常密切。推行全民閱讀，可以說為構(gòu)建創(chuàng)新性社會(huì)找到了一把鑰匙。

閱讀還會(huì)提高社會(huì)文明程度。有知識(shí)的人總體來說比沒有知識(shí)的人文明程度要高，作奸犯科的就少，就更有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。這就要求出版工作人員出的書一定是為社會(huì)提供正能量的書，讓讀者身心受益的書。我們作為出版人的社會(huì)責(zé)任就是多出好書，不出壞書，標(biāo)準(zhǔn)就是知識(shí)準(zhǔn)確，指向向善，最起碼要有利無害。除此，還要多宣傳，才能為社會(huì)營造濃濃的讀書氛圍。閱讀需要營造一個(gè)氛圍，才能逐漸形成習(xí)慣。

作為一名政協(xié)委員，我在剛剛結(jié)束的兩會(huì)上提出，在閱讀時(shí)一定要考慮到對于弱勢群體閱讀需求的滿足。在城市中有大量農(nóng)民工，他們與老一輩農(nóng)民工有所區(qū)別，他們有著更多的對于知識(shí)的渴求，他們也需要閱讀，應(yīng)該為他們提供一些閱讀上的幫助。《全民閱讀促進(jìn)條例（草案）》已經(jīng)發(fā)布出來，希望全社會(huì)多提意見盡快出臺(tái)，以促進(jìn)全民閱讀的潮流。

（作者為全國政協(xié)委員，現(xiàn)代出版社社長兼總編輯，由記者張麗采訪整理）