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嚴雋琪:教師教育需進行供給側改革

2016年09月12日 09:05 | 作者:黃昌盛 | 來源:團結報
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9月7日至8日,由民進中央主辦的慶祝第32個教師節暨2016·中國教師發展論壇在安徽省蕪湖市舉行,主題為“ 教師教育的供給側改革”。民進中央主席嚴雋琪出席開幕式并指出,時代呼喚高素養的教師隊伍,迫切需要教師教育的深化改革。

嚴雋琪代表民進中央向教師們致以節日的問候和崇高的敬意。她說,教育是民進最突出的界別特色,關注教育、投身教育、參與推動教育改革與發展是民進堅持不懈的使命。民進中央主辦“中國教師發展論壇”已近10年,希望在慶祝“教師節”之際,引導更多的目光聚焦到教師群體的生存狀況和發展需求上,促進全社會給予教師發展更多的理解和支持。

嚴雋琪指出,今天的老師必須具備前所未有的不斷學習的能力,必須面對信息化大潮帶來的挑戰和機遇,把握好新時期教師在教育教學活動中的地位和作用。教師教育要為教師適應時代需求而加油助力,同樣必須面對信息化大潮帶來的挑戰和機遇,進行供給側改革:教師培養模式要創新、教師教育的課程體系要改革、教師資格制度要完善、教師隊伍建設的政策要更精準。

論壇邀請多位專家就“教師教育供給側改革”作主題發言,并邀請專家作《深化教師教育綜合改革》主題報告。與會嘉賓還就師范教育體系改革與教師培養質量保障等議題展開分組討論。

民進中央副主席劉新成主持開幕式,副主席朱永新作閉幕總結。

又訊 9月7日至8日,民進中央主席嚴雋琪一行在學習實踐活動聯系點民進蕪湖市委會調研。嚴雋琪為安徽省各地市會員代表作了題為《不忘初心,鞏固“三個認同”》的主題講座。

嚴雋琪說,民進全會要時刻不忘作為中國特色社會主義參政黨的歷史使命和時代擔當,把“立會為公”的情懷,落實在“參政為民”的實踐中,把對民進組織上的歸屬,轉化為對改革創新時代精神的共識;把履職的過程作為我們認識國情、認同政治制度、增強政黨意識、體現人生價值的過程,使民進的光榮傳統體現出新時代的意義。

編輯:秦云

關鍵詞:中國教師發展論壇 嚴雋琪 教師教育 供給側改革

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