一條小路,只有區區3華里長,至今在地圖上還找不到標注,卻吸引著越來越多的人紛至沓來。

1969年10月至1972年11月,受到錯誤批判的鄧小平同志被疏散到江西新建縣拖拉機廠勞動。他每天與夫人一起往返于這條小路上,風雨無阻,從事著一名普通工人的勞動,體味著一個平民百姓的生活。

從一位黨和國家領導人到一名受監督勞動的工人,地位的反差、環境的危難,使小平同志真切地了解了社會基層和普通群眾的狀況,更讓他陷入了對黨、對國家、對民族前途的憂慮。

在這條原本不是路、工友們為了讓他不繞遠路而悄悄修整出來的田邊小路上,小平徘徊了三年、思考了三年。

當小平重新登上中國政治舞臺中心的時候,他率領全黨全國人民走上了改革開放之路,開創了建設中國特色社會主義的偉大道路。

當年無人問津的小路,如今成了愛國主義教育基地。人們親切地稱之為“小平小道”。

小平同志留下的片言只語、點滴故事,被人們與改革開放的雄韜偉略、豐功偉績緊緊相連、口口相傳。

一塊豆腐的故事:“貧窮不是社會主義”

一天,與鄧小平同車間的一名工人,讓小孩去買豆腐。小孩興沖沖地把豆腐買來了,卻不小心把豆腐掉在了地上。

在那個年代,一塊豆腐也算得上一個家庭難得的美食了。看到豆腐被摔得稀爛,這名工人心痛不已,把小孩狠狠地打罵了一頓。

小平把這一切默默地看在眼里,內心極不平靜。下班回到家,他感慨道:新中國這么多年了,老百姓還過著這樣的日子。難道我們干一輩子的革命,就換來這樣的社會主義?

“貧窮不是社會主義”。鄧小平在江西與工人朝夕相處三年,對“什么是社會主義”堅定了認識。

后來,鄧小平在回答美國記者提問時說:“‘文化大革命’中有一種觀點,寧要窮的共產主義,不要富的資本主義。我在1974年、1975年重新回到中央工作時就批駁了這種觀點。……不能有窮的共產主義,同樣不能有窮的社會主義。……社會主義財富屬于人民,社會主義的致富是全民共同致富。”

1977年鄧小平復出,著手推動了一系列加快經濟發展的重大戰略舉措。

1978年,以黨的十一屆三中全會為標志,中國農村開始了家庭聯產承包責任制改革,沉寂的田野煥發出勃勃生機,中國改革開放拉啟了大幕;

1979年,整個國民經濟開始實行“調整、改革、整頓、提高”的方針,城市經濟體制改革正式啟動,改革觸角不斷向城市延伸;

1980年,中央決定在深圳、珠海、汕頭和廈門設立經濟特區。此后,沿海14個港口城市、海南島、長珠閩南三角地區、山東半島、遼東半島陸續開放開發。

到1993年,我國對外開放由南到北、由東到西層層推進,對外開放城市遍布全國所有省區,中國真正進入了改革開放新時代。

30年來,從農村到城市、從經濟領域到其他各個領域,中國對外開放的大門次第打開,使我國實現了從高度集中的計劃經濟體制向充滿活力的社會主義市場經濟體制的偉大轉折。如今,我國人民生活水平顯著提高,已經基本解決了溫飽問題,正在向全面小康社會邁進。因為孩子摔爛一塊豆腐而大動肝火的情景,已經不會重演。

一臺收音機的故事:“發展才是硬道理”

1971年6月,因受迫害致殘的鄧樸方獲準到鄧小平身邊接受護理。時任新建縣拖拉機修配廠車間主任的陶端縉回憶說,有一天,小平問我家里有沒有壞了的收音機,可以讓癱瘓在床的鄧樸方幫助修理一下。我說,我一個月四五十塊錢的收入,要供養四個小孩,有的在上學,家里還有老人,哪有閑錢買收音機啊!

聽了陶端縉的回答,鄧小平怔了一下,然后慢慢地說,我知道,像你們這個年紀的工人結了婚、成了家,日子是蠻難的。但這種情況不是靠哪個人一下子就可以解決的,只有靠發展生產。只有生產發展了,情況才能得到改善。

統計數據顯示,1966年至1975年,一臺收音機的價格在30至100元之間。對絕大多數普通家庭來說,收音機是一件貴重物品。

“發展生產力”是鄧小平認定了的真理!他后來在贛南考察時反復強調了這一觀點。回到中央工作后,鄧小平立即采取整頓措施,恢復生產秩序。1977年,鄧小平復出后,堅定地開展真理標準大討論,推動思想路線的撥亂反正,徹底否定“以階級斗爭為綱”,實現了黨和國家工作“以經濟建設為中心”的重大轉折。

思想禁錮被打破了,中國開始走上了改革開放的道路,建設中國特色社會主義的時代號角響徹全球。

發展才是硬道理!小平畢生探求的“什么是社會主義”“如何建設社會主義”正在被一代代共產黨人不斷求解。

一場演出的故事:“沒錢能干什么”

1972年11月到1973年2月,在中央的準許下,鄧小平先后到江西南部的吉安、贛州等地調研。

11月14日,鄧小平在井岡山結束了一天的參觀考察后,晚上觀看當地放映的革命樣板戲影片《紅燈記》。看到扮演李玉和的演員出場時,

鄧小平對當地陪同人員說:“這個浩亮姓錢,文革時‘錢’不要了,就叫浩亮。”他又說:“沒錢能干什么,國家窮、人窮,不就是沒有錢嘛!”

1975年,鄧小平在對各行業進行整頓時,采取了一系列發展經濟、改善人民生活水平的措施。如下發關于發展養豬業的文件,強調不能把正當的家庭副業當作資本主義去批判等等。這些措施不僅提高了群眾收入,而且使處于崩潰邊緣的經濟開始復蘇。

1978年12月,鄧小平在中央工作會議上提出,要允許一部分地區、一部分人先富裕起來,帶動其他地區、其他人共同富裕。

為了改變“國家窮、人窮”的面貌,以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體制定了“三步走”的宏偉戰略目標。1979年,鄧小平在會見日本首相時提出了著名的“小康”概念。

富裕起來的中國人,建設三峽、承辦奧運、飛船問天,成功應對一次次經濟危機、一次次重大災害。倘若是“沒錢”,我們“能干什么”?

一次對話的故事:“科學技術是第一生產力”

鄧小平剛到新建縣拖拉機修配廠不久,車間里新來了一位大學生。小平同志對這位大學生非常關心,經常了解他的生活和工作情況。一次,鄧小平與他談心。這位大學生感嘆道:“這年頭知識沒多大用處。”

“文革”期間,原本生機勃勃的中國教育界和科技界,被摧殘得百孔千瘡。知識越多越反動,知識分子被當成“臭老九”,“讀書無用論”四處彌漫。

聽了大學生的感嘆,小平語重心長地鼓勵他說:“知識是一定有用的,遲早能派上用場。”

“尊重知識,尊重人才”。1977年小平復出后辦的第一件事,就是自告奮勇抓教育,抓科技,恢復了高考制度。當年就有570萬青年參加了高考,各大專院校從中錄取了27萬多名學生。

鄧小平不斷強調科技、教育、人才的重要性。1978年全國科學大會上,他闡明了“科學技術是生產力”的觀點。10年后,他進一步提出了“科學技術是第一生產力”的著名論斷。1992年視察南方時,鄧小平指出“經濟發展得快一點,必須依靠科技和教育。……要提倡科學,靠科學才有希望。”

實施科教興國戰略,建設創新型國家,提高自主創新能力,已上升為當今中國國家發展戰略的核心。黨的十七大提出,要加快建設國家創新體系,促進科技成果向現實生產力轉化,努力造就世界一流科學家和科技領軍人才,使全社會創新智慧競相迸發、各方面創新人才大量涌現。正如鄧小平所斷言的,科學技術已經成為推動我國社會進步的強大動力。(余孝忠 陳春園)

(摘自《經濟參考報》)