作者尚虹波

“一個(gè)人如果在某方面有缺失，往往會(huì)想盡辦法去補(bǔ)足。”李欣萍說，她曾經(jīng)最缺失的就是記憶力。

李欣萍，內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市人，目前是內(nèi)蒙古范圍內(nèi)首屈一指的記憶培訓(xùn)師。

穿灰色職業(yè)套裝，戴無框眼鏡，32歲的李欣萍清爽干練地出現(xiàn)在記者面前。她語速適中，聲音清亮，言談中偶爾閃現(xiàn)出內(nèi)蒙古河套妹子特有的鄉(xiāng)音。

用3至5分鐘記住20至100個(gè)數(shù)字、每分鐘閱讀字?jǐn)?shù)達(dá)2000至5000字……李欣萍的辦公室墻壁上以醒目的表述來呈現(xiàn)記憶培訓(xùn)效果，“只要我告訴你規(guī)律和方法，你也可以做到。”她說。

相對(duì)于現(xiàn)在她對(duì)自己記憶力的自信，十多年前還掙扎在高考戰(zhàn)線的她就只能用“自卑”來形容。

“每天晚上只睡兩個(gè)小時(shí)，可成績(jī)還是上不去，資質(zhì)不行真的很受傷。”李欣萍自嘲道。加上本身患有嚴(yán)重的哮喘，經(jīng)常住院治療，李欣萍的高考成績(jī)不理想，只上了一所普通大學(xué)。

李欣萍清楚地記得，命運(yùn)改變于2004年4月29日：那一天，她在書店里第一次看到了《超級(jí)記憶力》這本書。

“我媽媽對(duì)我買書的事特別支持，基本上每個(gè)月的購書款都有400塊錢，我看了那么多書，但這一本讓我震撼了。”

拿到這本書后，李欣萍如饑似渴地看了起來，并按照書中介紹的方法有意識(shí)地去鍛煉自己。

《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》、《中華成語詞典》……正背、倒背、點(diǎn)背……李欣萍一邊在學(xué)習(xí)嘗試，一邊也在接觸國內(nèi)外知名的記憶大師或他們的著作，摸索總結(jié)著自己的記憶方法。

在此過程中，她也想著如何能讓更多人通過提高記憶力而受益，開培訓(xùn)班就是其中一種嘗試。

李欣萍說，在人們的傳統(tǒng)認(rèn)知中，只有少數(shù)天才才有著過目不忘的記憶力，但事實(shí)上只要掌握了科學(xué)的方法，找到記憶規(guī)律，將形象思維和抽象思維結(jié)合起來，把關(guān)鍵詞和短語換成讓人更為敏感的表達(dá)，記憶能力自然而然就會(huì)提升。

2011年，李欣萍將初高中的地理、生物、歷史作為目標(biāo)，研究編制了一系列記憶術(shù)專用教材，又經(jīng)過多次檢測(cè)確認(rèn)效果后，成功在中華人民共和國國家版權(quán)局注冊(cè)登記。

2013年，李欣萍參加第二十二屆世界腦力錦標(biāo)賽，獲得西南賽區(qū)季軍。此后，她的記憶力培訓(xùn)班也從巴彥淖爾市開到了內(nèi)蒙古自治區(qū)的首府呼和浩特市。

“李老師挺厲害，最近幫我記《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》，經(jīng)過她梳理串聯(lián)，好多內(nèi)容都鮮活起來，記得也更扎實(shí)。”已經(jīng)上班十多年的公務(wù)員魏小亮最近正在接受李欣萍的記憶力培訓(xùn)，今年冬天，他準(zhǔn)備沖刺考取“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”資格。

在李欣萍的所有學(xué)生中，來自包頭市的小玉(化名)最為特殊。小玉媽媽白女士告訴記者，小玉在8個(gè)月大時(shí)被確診為腦癱患兒，受身體的制約，小玉念完初中后便沒有繼續(xù)上學(xué)，在親戚的介紹下來到李欣萍這里接受記憶力培訓(xùn)，希望在未來能多一條出路。

讓所有人想不到的是小玉的記憶速度特別快，一本《大學(xué)》用了三天就全部背完。別人只要告訴她一個(gè)頁數(shù)，她瞬間便會(huì)背出這一頁的內(nèi)容，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)錯(cuò)。

從業(yè)6年，李欣萍帶出學(xué)生超過5000人，幾乎每個(gè)學(xué)生都因她傳授的方法而更加自信，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也接踵而至想要拿到她的教材使用授權(quán)。現(xiàn)在，李欣萍還是內(nèi)蒙古腦e佳全腦應(yīng)用培訓(xùn)中心的合伙人，薪資不菲。

最近幾天，李欣萍正準(zhǔn)備出版自己寫的教材《開心一笑記憶秘典》(中學(xué)地理版)，其中以卡通、圖標(biāo)、順口溜等多種強(qiáng)化記憶力的形式來幫助孩子們鞏固知識(shí)點(diǎn)。

“我很高興我從事的是這樣一份工作，能不斷充實(shí)自己，還能去幫助別人。”李欣萍說。