前不久，亞洲奧林匹克理事會（OCA）與阿里體育在杭州宣布，電子競技將在2022杭州亞運會上成為亞運會正式比賽項目，雙方已達成戰略合作伙伴關系。對于愛玩的孩子們來說，網絡游戲謂之“蜜糖”，而對于擔心孩子學習的家長來說，網絡游戲可謂是“砒霜”。“打游戲”成為一種競技項目，你怎么看？

上周，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2007人進行的一項調查顯示，59.0％的受訪者接受“打電子游戲”成為一種正式職業，受訪者認為電子競技具有鍛煉手眼協調能力（51.0％）、放松心情（50.0％）和訓練反應能力（46.4％）等益處，但也存在影響身體健康（54.2％）、產生虛擬與現實間行為偏差（52.9％）和產生網絡依賴影響學習（51.4％）等問題。57.6％的受訪者期望減少電子競技領域中不當營利的現象。

受訪者中，00后占1.7％，90后占20.8％，80后占50.7％，70后占19.6％，60后占5.5％，50后占1.4％。

59. 0％受訪者接受“打電子游戲”成為一種正式職業 

趙航是深圳某農產品物流公司的職員，也是一名資深的網絡游戲玩家。說起電子競技他如數家珍，“運動會的宗旨在于鼓舞人類不斷地訓練，強化自身，電子競技表面上是打游戲，實際是手腦機能之間的比拼。另外電子競技中有團隊競技，需要團隊協作性、戰術思維、團隊溝通等能力，都與運動會精神完美契合”。

河北省某高校教師張丹也比較支持電子競技成為亞運項目，“這是時代發展的產物，并非一些人眼里的不務正業”。

調查顯示，54.0％的受訪者認為電子競技登上亞運舞臺是合適的，23.6％的受訪者認為不合適。同時，59.0％的受訪者接受“打電子游戲”成為一種正式職業，18.9％的受訪者不接受。

石家莊市民韓曉偉的孩子已經12歲，在上小學六年級，她無法接受電子競技職業化甚至登上亞運會舞臺。“不是每個人都可以利用電子游戲來養活自己，很多青少年因為玩電子游戲而荒廢了學業，在本該學本領的年齡去玩游戲，從而導致成年后沒有一技之長。近些年，一些家長甚至開始要和手機爭奪孩子了”。

并不止韓曉偉一人對電子競技有所擔憂。調查中，54.2％的受訪者擔心打電子游戲影響身體健康，例如導致視力下降、出現頸椎問題等；52.9％的受訪者認為虛擬和現實生活不同，可能出現行為偏差；51.4％的受訪者擔心打電子游戲容易產生網絡依賴、影響學習。其他擔心還有：暴力等不良信息對孩子的認知和情緒產生負面影響（47.8％），影響正確價值觀的形成（26.7％），產生過多的金錢消費（24.2％）和沾染不良習慣（23.0％）等。僅3.1％的受訪者沒有什么擔心。

36. 9％受訪者認為近些年大眾對電子競技的態度更寬容 

張丹認為電子競技對參與者來說最大的益處就是鍛煉腦力，此外還可以增強團隊合作能力、領導力。“一個人的操作再精準，離開了團隊就會輸。只有團隊統籌謀劃，才能取得好成績”。

趙航說，電子競技還能夠鍛煉忍耐力，“隊友坑你的時候你需要忍住不噴人”。

調查顯示，受訪者認為鍛煉手眼協調能力（51.0％）、放松心情（50.0％）和訓練反應能力（46.4％）是電子競技的三大益處。其他有益方面還有：活躍思維（42.2％），培養從事電子行業的職業能力（22.5％），了解心理、人文、宗教等多元的文化要素（19.6％），結交更多朋友（16.0％）和增強溝通能力（15.1％）等。

調查中，36.9％的受訪者感到近些年大眾對于電子競技的態度變得更加寬容了，33.9％的受訪者表示更加擔心電子競技帶來的危害，16.5％的受訪者認為沒什么改變，一直比較寬容，8.0％的受訪者則認為沒什么改變，一直都很擔憂。

“大家從視之如仇敵到接納，再到叫好，再到目前出現盲目崇拜、非理智追星的苗頭，能夠說明很多問題。”趙航雖然一直在打游戲，但對于電子競技并非一味地追捧，對于大眾的態度也表示了擔心，“胡亂生長的樹枝成不了棟梁之才，學生們不顧文化知識學習一心打游戲得不償失”。

57. 6％受訪者期望減少電子競技領域中不當營利現象 

電子競技成為一種正式的競技項目，趙航建議，像要求運動員一樣要求職業選手，規范電子競技俱樂部的經營和市場環境，并實時監督，培養選手的愛國精神，將那些希望通過打游戲出名進而拜金享樂的人拒之門外。

作為家長的韓曉偉認為，對于電子競技健康發展的引導、對于青少年健康用網的引導需要國家、學校和家庭三方通力配合。“家庭起到監督和引導的作用；學校要加強教育，引導青少年正確使用網絡；國家要對各種青少年不宜的網站加強監管，肅清網絡毒素，營造一個健康的網絡環境。最后，整個社會要形成正確的價值取向，使青少年能夠在一個健康的大環境中茁壯成長”。

對于電子競技的健康發展，57.6％的受訪者期望減少電子競技領域中不當營利現象，50.0％的受訪者認為引導輿論對電子競技的正確評價十分重要，40.8％的受訪者希望建立中國電子競技職業隊伍，38.7％的受訪者認為政府出臺相關規范文件、加強監管必不可少，34.8％的受訪者認為應該支持相關比賽的舉辦。

在網絡時代，要引導青少年健康成長，61.4％的受訪者期望提高教育和引導的力度，50.0％的受訪者認為要加強網絡信息健康、安全管理，45.6％的受訪者希望學校向學生普及不良行為的危害。其他建議還有：提高教師信息技術應用和指導能力（40.7％），在全社會范圍中宣傳健康上網知識（40.1％），家長適當引導、糾正（32.1％）和建設文明網絡氛圍（23.2％）等。

“網絡時代是個信息爆炸的時代，不光是電子游戲、傳媒虛假報道等，都會危害青少年的健康成長。引導青少年理性上網，盡量發揮網絡時代的積極影響才是重中之重。”趙航說。