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高考后干些什么 過來人:為人生增閱歷添厚度

2017年07月03日 10:39 | 來源:中國青年報
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原標(biāo)題:高考后干些什么

“應(yīng)屆高考生高考分?jǐn)?shù)沖抵學(xué)費(fèi),一分抵一元,團(tuán)報有優(yōu)惠,三人團(tuán)再減200元。”高考剛結(jié)束,銀川一所駕校定制的招生計(jì)劃已出爐,暑期大酬賓消息在朋友圈很火,引來眾多高考生關(guān)注。

“為考生量身定制,考后放松游、親子游優(yōu)質(zhì)線路,超低價格……”在蘭州,各旅行社也打出各種招牌,吸引高考生的暑假旅游消費(fèi)。

高考后長假怎么過?市場未雨綢繆,各種度假攻略應(yīng)接不暇,高考生和家長又有怎樣的選擇?如何籌劃高考后漫漫長假?中國青年報·中青在線記者就此展開調(diào)查。

選擇趨理性,自己主意多

吳映寰是蘭州市國資委一名中層干部,日前,他給剛參加完高考的兒子寫了一份題為《高考后干些什么》的長信,在信中,他建議兒子利用考后70天寶貴時間,“規(guī)劃未來、閱讀經(jīng)典、強(qiáng)健體魄、修煉技能”。

“平時工作忙,顧不上認(rèn)真說說話,這次算了卻了一個心愿。”吳映寰告訴中國青年報·中青在線記者,這封信醞釀了半年,是經(jīng)過系統(tǒng)思考后對兒子的忠告,希望兒子能認(rèn)真看,思想上有些啟發(fā)。

在信中,吳映寰說:“大學(xué)意味著要面向職場、進(jìn)入社會,可不是刀槍入庫,馬放南山。”他希望兒子能為即將到來的大學(xué)生活做好思想準(zhǔn)備。

吳映寰給兒子的信一經(jīng)微信朋友圈傳播,引起了很多人的關(guān)注。“很多人在網(wǎng)上給我留言,說讀了信很有收獲,遺憾當(dāng)年高考后沒讀到這樣的家書。”吳映寰說。

對于兒子的考后長假如何過,吳映寰沒有具體的設(shè)計(jì)。“要他自己去謀劃,總之要充實(shí),而不是無所事事。”他也提出了一個原則,就是要動靜結(jié)合,以讓身體和心智都得到休整和充實(shí)。

較之于吳映寰和兒子的深入交流,50歲的賈偉已經(jīng)為兒子定制了考后長假的安排,確切講,是他同意了兒子提出的度假方案。

賈偉坦言,不想讓孩子眼里只有分?jǐn)?shù),在成長過程中,他也總是給予兒子充分的尊重和信任,“很多選擇都由他自己拿主意,我僅僅是個參謀”。

“考后假期兒子早有計(jì)劃,旅行、跟專業(yè)羽毛球老師練球,考駕照。”賈偉說,中考后長假,兒子始終圍繞著學(xué)習(xí),“高考后所有的安排都有一個原則,那就是與課本無關(guān)”。

高考前,郭昊暢想過自己的假期:睡幾個神覺,惡補(bǔ)一下好萊塢大片,瘋狂地打打游戲,參加個籃球集訓(xùn)。可不到一周,他就發(fā)現(xiàn)這并不是自己所需要的。

高考后,郭昊本想“重操舊業(yè)”,毫無顧忌地好好玩游戲,徹底過把癮,可盯著電腦連續(xù)戰(zhàn)斗了幾小時,他發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)受不了,“身心都有些吃不消”。

這兩天他改變了先前的主意。郭昊的姥姥家在西安,西安是他未來學(xué)習(xí)和工作的首選城市,他計(jì)劃假期去熟悉這座城市。郭昊一邊尋找著籃球集訓(xùn)班的信息,一邊想著如何開始在西安找一份零工,開始走進(jìn)這座城市。

郭昊規(guī)劃著自己的假期,想要早點(diǎn)離開家。

過來人:為人生增閱歷添厚度

對于怎樣度過高考后的長假,一些過來者回首往事,也有著自己的看法。

在華南理工大學(xué)音樂學(xué)院,蘭州小伙王豪就讀大二,聊起高考后的假期,他覺得自己過得很充實(shí),受益匪淺。

王豪的父母都有自己獨(dú)立的公司,受到家庭環(huán)境的影響,高中畢業(yè)的王豪就想自己早點(diǎn)賺錢,爭取早日經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。母親經(jīng)營一家音樂餐廳,高考結(jié)束后,王豪成了餐廳的駐唱歌手。

一段時間后,王豪提出想和同學(xué)一起去酒吧打工,獨(dú)自去外面鍛煉。母親答應(yīng)了王豪的請求,給他聯(lián)系了一家自閉癥兒童幼兒園做志愿者。

在自閉癥兒童幼兒園,他覺得自己的到來給孩子們帶來快樂。一個月打工結(jié)束了,王豪卻收到了幼兒園發(fā)的報酬,可只有母親和園長知道,王豪是一名志愿者,他的工錢是母親支付的。

“以前十幾年都在學(xué)校度過,高考后是了解社會的好時機(jī),機(jī)會難得,可以多多嘗試,開闊眼界,鍛煉膽識,增加生活閱歷。”王豪說。

來自甘南藏區(qū)的李國如今在甘肅省省直機(jī)關(guān)工作,回憶起14年前的高考,32歲的他感覺一切仿佛歷歷在目。

面對3個月的漫漫長假,身為教師的父親已經(jīng)給他聯(lián)系了打工的地方。“縣里沒什么企業(yè),就讓我去磚瓦廠拉土坯。”

起初,每天兩小時的重體力勞動讓他覺得吃不消,一星期過去后,才逐漸適應(yīng)了磚廠當(dāng)工的生活。“每天和農(nóng)民工一起勞動吃飯,飯量大增,也深感到生活的不易”。

“那時候沒有現(xiàn)在這么多選擇,磚瓦廠一個假期的打工也收獲滿滿。”說起自己的高考假期,李國覺得很有意義,在和農(nóng)民工在一起的日子里,懂得了尋常人生活的艱辛,豐富了生活閱歷,增加了人生的厚度,也更加珍惜當(dāng)下。

(應(yīng)被采訪者要求,賈偉、李國為化名)

編輯:周佳佳

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