參政議政 貴在行動 成在堅持 

□民革黨員、湖北長江大學副校長 鄭 軍

近五年來，在民革各級組織的關心和指導下，我立足本職工作，認真履職盡責，深入調查研究，積極參政議政，向全國政協、省政協、黨派以及有關智庫提交提案48份，其中1份提案獲十二屆全國政協優秀提案，在全國政協大會發言1次，發表議政文章近20篇，接受《光明日報》《人民日報》《人民政協報》《團結報》《中國教育報》和地方媒體采訪近百次。連續10年獲民革湖北省委會參政議政工作一等獎（含特等獎）。

我雖然取得參政議政小小成績，但組織上卻給了我很高的榮譽，在此，非常感謝民革組織的培養、民革領導的關懷、民革同志的幫助。現將五年來參政議政的心得體會匯報如下：

一是關注黨和國家戰略需求導向。選題緊跟國家發展步伐，同頻共振。比如，針對在完善黨的自我監督的同時，如何加強對國家政權機構監督的問題，我于2014年3月向全國政協提交了《關于加強國家治理架構設置監察委員會的建議》；又如：中共十八屆三中全會將混合所有制經濟確立為我國基本經濟制度的重要實現形式之后，我以多種方式分別了解到了國有企業、民營企業關于混合制的態度和顧慮，提交了關于加強混合所有制企業發展的若干建議。

二是關注國家政策的落實和推進。習近平總書記強調一分部署，九分落實。中央政策雖好，關鍵在于執行。針對中央政策層層執行的現狀，就如何落實和推進國家政策提建議。如：結合國務院2015年出臺的試點編制自然資源資產負債表文件，我在認真調研之后，提交了《關于加快自然資源資產負債表編制平臺建設的建議》，其中提出了包括建立自然資源管理機構在內的三大建議，我欣喜地看到，在中共十九大報告中對這個機構作了布置。又如：在長江經濟帶發展上升為國家戰略后，我向全國政協提交《關于完善長江經濟帶數據信息共享機制促進區域合作發展的建議》，被全國政協列入展望“十三五”，政協委員“支招”的15項重點工作之一。

三是深入基層調研發現問題。10年來，我一直擔任省政風監督員，經常奔走于省市縣鄉村，著眼于解決基層實際問題。比如：在調研時發現，某基層派出所警察的警號編號不一致，從而引發了對協警的深度關注，向省政協提交了《關于出臺政策規范協警管理的建議》，最后出臺了《湖北省公安隊伍輔助警察管理辦法》，此提案獲省政協優秀提案。又如：在督查時深入寺廟調研，發現存在著資產管理、制度建設、內部管理等一系列問題而缺乏關注，提交了《關于加強宗教寺觀教堂人財物綜合管理的建議》，通過全國政協轉國家宗教局辦理。

四是圍繞本職工作提出問題。因為在高校工作，也在全國政協教育界別，自然關注高校比較多。相關媒體曾報道說，我參與并推動了高校治理，這是因為我圍繞高校發展、教育改革提交了一系列提案，其中包括：《關于加快教育治理體系頂層設計的建議》《高校“雙一流”建設中若干問題的建議》《解決中西部高校急需人才缺乏問題的建議》《關于設置高校統計信息綜合報告的建議》等等。此外還應約撰寫了多篇關于高校改革的文章，為教育改革鼓與呼。今年3月，教育部陳寶生部長來信咨詢，如何判斷當前教育改革發展的形勢及階段性特征，希望就需要著力解決的問題和政策建議提出意見。

我體會到，通過參政議政，完全可以將高校幾大職能進行有機融合、無縫對接、相得益彰，實現雙崗建功。