父親在我們兄妹心中，是不染塵的謙謙君子，是聰慧過人的傳奇人物，是開明博學(xué)的地方官，他還是我心中最帥的男人。父親生于1931年，祖籍重慶。在學(xué)生時代，父親是進步青年。解放初期參加革命，由于有很好的文采，他很快就成為了奉節(jié)縣里的領(lǐng)導(dǎo)，奉節(jié)縣是歷史名城，李白詩句“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，“白帝”就在奉節(jié)，歷史人物、文人騷客們在奉節(jié)留下了許多故事和詩篇，也熏染了奉節(jié)的人文氣息。父親的學(xué)生時代很“傳奇”，因為家里面非常窮，父親要放牛，悄悄挑擔(dān)賣煤掙錢后得以去讀書。小學(xué)帶初中一共只上了兩三年，這其間還開過私塾教書去掙學(xué)費，這番努力，讓我父親以第八名的成績，考進了我們當(dāng)?shù)氐膸煼秾W(xué)校。我的記憶中，讀書是父親一輩子的愛好，即使在晚年病榻上，前后出師表也放在枕邊，用讀書習(xí)字減輕病魔帶來的痛苦。父親曾在縣里主管文教，與知識分子交朋友是他的特點，每天傍晚，家里是知識分子聚會的地方，他們談史論今，聚會的后半場就是唱歌，小時候，這樣的文化營養(yǎng)讓我覺得世界之大，音樂之美。

父親對讀書人非常認(rèn)同，也終生尊師重教。我和哥哥從小就受到了很好的素質(zhì)教育，在那樣一個很偏遠的縣里，我從小就學(xué)芭蕾，彈琵琶，甚至練唱歌，練美聲，都是父親帶著我去找老師，陪著我學(xué)習(xí)。就連考大學(xué)選專業(yè)，也是父親替我做的主。

那時，“文革”剛剛過去，父親堅持認(rèn)為法治是第一要務(wù)，讓我和77級上學(xué)的哥哥都選擇法律專業(yè)，對于還是個中學(xué)生的我來說，其實不明白法律對未來意味著什么，因此一開始，我并沒有讀懂父親的堅持，還跟他鬧了好幾天別扭。但我真正學(xué)法律并深知法治的重要性時，我理解了父親的眼光和期盼，尤其我發(fā)現(xiàn)我自己身上很多特質(zhì)或許天生就該是做律師的，我更感謝我的父親。等到我畢業(yè)參加工作，先分配到了銀行，干的正順風(fēng)順?biāo)彝蝗桓嬖V父親，我要辭職去做律師了。因為，1992年，我應(yīng)該抓住中國改革開放的機會，用法律為經(jīng)濟發(fā)展和百姓生活保駕護航，對于我的這些選擇和決定，父親都是支持、鼓勵的。這個期間他在北京常住，他花了很多時間幫我整理資料，然后陪著我去各大專院校去演講。記得有一次，父母陪我去中國政法大學(xué)演講，當(dāng)時教室里已經(jīng)坐滿了人，先進去的父親收到了大家的掌聲，他們以為這位男士就是劉紅宇，而真正的劉紅宇，其實還是一個羞答答跟在父親身后的小姑娘，對，那就是我。在父親的陪伴下，我勇敢地走下來，創(chuàng)業(yè)到了第四年的時候，也就是1996年，父親強烈建議我，要回家鄉(xiāng)去辦一個獎學(xué)金，用這些錢，去鼓勵和支持那些如當(dāng)年的他一樣，貧困而優(yōu)秀的學(xué)子。那一年，我們在奉節(jié)縣教委成立了“同達”獎學(xué)金，父親還親自擔(dān)任了獎學(xué)金的理事長。這也是我做公益的開始。從那開始，從未停止做公益和慈善，但這些事的播種人是我的父親。

父親退休了之后，還心心念念地想做一點文化方面的事情，通過夜以繼日地不懈收集、整理和研究，他寫了一本書，叫做《杜甫在夔州》，將杜甫在夔州時所做的近400首詩都收入其中。同時，為了表達對家人的愛，父親非要在作者欄加上我母親、我哥哥和我的名字。有時候，我還會翻一翻這本書，雖然覺得父親可能對杜甫思想的理解存在一定的局限性，但我認(rèn)為他那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，其實也影響了我，作為一個法律人，必須要特別精準(zhǔn)地去表達法律。從業(yè)這么多年，無論是和媒體打交道還是做業(yè)務(wù)，大家對我的評價是“專業(yè)”、“嚴(yán)謹(jǐn)”，我覺得這是父親留給我的精神財富。

2001年，父親過世。2011年，為紀(jì)念父親逝世10周年，我和我哥哥打算辦一個家庭追思會，計劃只邀請身邊的親朋好友，可沒想到，消息不脛而走，100多位父親的老朋友、老部下、老知己到場追思。我母親為這場追思會做了一部分老照片集，原計劃是現(xiàn)場大家誰感興趣，誰就自取，可沒想到，幾十套照片集最后全部被大家拿走了。

在我的家鄉(xiāng)，我的父親被許多人愛戴著，他紳士謙和儒雅正直，沒有任何不良習(xí)氣，用他的能力保護著“文革”時期的知識分子，通過他的言傳身教影響了他身邊的人，尤其教育出了兩個好兒女，這些，已經(jīng)在家鄉(xiāng)傳為佳話，但對于我們而言，父親留給我們的精神財富，是成就我成長的關(guān)鍵因素，也是支撐我前行的不竭動力。

記得中學(xué)時，父親的《今日白帝城》收錄到了中學(xué)課本中，我是多么自豪；今天，我也希望告慰在天國的父親，兒女們也努力讓您自豪。