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青少年科學素質(zhì)提升在行動

場景化STEAM科學產(chǎn)品南瓜科學發(fā)布

2021年07月28日 11:07  |  作者:劉慧瑩  |  來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)北京7月28日電 (實習記者 劉慧瑩)7月28日,一款名為南瓜科學的產(chǎn)品發(fā)布。據(jù)介紹,南瓜科學是一款回歸生活常識的STEAM科學教育產(chǎn)品,融合了AI等先進教育技術(shù),將線上教學與線下動手實操相結(jié)合,給孩子們帶來場景化、沉浸式的探索體驗,讓他們主動探究科學知識,在實踐中找到現(xiàn)象背后的邏輯和科學原理。

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值得一提的是,它根據(jù)兒童能力發(fā)展特點,制定出一套“分級進階—系統(tǒng)科學—生活場景”相結(jié)合的教研體系,滿足兒童各階段成長需要。此外,其打造的科學引導式探究流程,囊括了科學繪本、實驗探究、生活拓展、科學電臺、專屬問答等環(huán)節(jié),鼓勵孩子提出問題、主動思考、自主探究、拓展應用,激發(fā)孩子對科學探究的興趣與熱情。

與時俱進的科技教育讓創(chuàng)新思維的萌發(fā)有了肥沃的土壤,也觸及了更多孩子。這種“屏幕內(nèi)+屏幕外”的場景化教學方式,以“保護每一個孩子的好奇心”為出發(fā)點,從生活中常見的科學現(xiàn)象切入,進而形成的一套完整、可靠、科學素養(yǎng)提升體系。

編輯:劉慧瑩

關鍵詞:科學 場景 產(chǎn)品 南瓜 steam


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