人民政協網北京9月13日電 教育是用愛引起心與心之間的共鳴，我們或許曾在某個瞬間頓悟老師的教導，回望來路，老師們的一句話擁有著無窮力量，支撐我們邁步向前。

傳承教育理念，厚植教育情懷。在第37個教師節來臨之際，由人民政協網牽頭，中國紅十字基金會為公益支持方，大力教育極課大數據攜手“蒲公英中學”，共同策劃打造《師說心語》公益視頻及公益歌曲，致敬中國教師。歌曲由北京奧運會閉幕式音樂人丁紀老師作曲，蒲公英中學師生傾情演繹。

一心求索創新教育 側耳傾聽師說心語

“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”是教育的根本問題和永恒主題。老師們的一句話，甚至可以成為指引學生一生的動力。此次多方聯合發布的《師說心語》公益視頻及公益歌曲，便將這些“影響一生的一句話”匯集成曲，記錄、講述中國教師的育人故事。

作為一家服務于流動兒童義務教育的公益性、非營利性學校，蒲公英中學用數年如一日的教育熱情，幫助了三千多個孩子走出了自己的路。立德樹人——做育人的踐行者，在這一相同理念的指引下，蒲公英中學選擇與大力教育極課大數據共同演繹公益短片，用愛詮釋教育理念，用愛致敬教師。

此次公益行動，也是大力教育極課大數據聯合中國紅十字基金會共同發起的“創新教育教師故事精品內容計劃”（下簡稱“計劃”）的首發。“計劃”旨在記錄創新教育故事、傳遞創新教育理念，在傳承“百年樹人”大業的使命中，將以視頻的方式，洞見始終不變的教育情懷，記錄不斷革新的教育理念，發掘和記錄創新教育中的感人故事。

讓個性化教育從理念走入實踐

課堂是進行創新教育的主陣地，目前，大力教育極課大數據產品在全國30多個省、自治區、直轄市5000多所知名學校已經實現常態化落地，幫助個性化教育從理念走入實踐。作為一站式精準教學平臺，大力教育極課大數據借助信息科技的力量，通過大數據技術，記錄、保存、分析日常教學數據，反哺教學應用及過程性管理，促進學校教學質量和學生學習質量的雙提升。

記錄創新教育故事、傳遞創新教育理念，用長期投入和持續創新，幫助每一位學生從教育中受益，是人民政協網、紅十字基金會、大力教育極課大數據和蒲公英中學共同的教育目標和圖景，也是此次公益項目發起的初心所在。

作為創新教育的實踐者，大力教育極課大數據在教師節當日向蒲公英中學捐贈了包括極課大數據精準教學產品在內的“精準教學開學大禮包”，為老師提供更科學、完善的教育產品，為學生提供更優質的教育資源。學生學情管理與分析、個性化錯題推薦等系列功能，將有效優化“教”“學”“管” 鏈條，提高教學效率，為教師創造更多創新空間、促進課堂教育方式方法變革，激發學生學習、探索興趣。

教育信息化促進教育公平、提高教育質量，也讓我們看到了均衡教育的曙光，面對新時代教育信息化發展的浪潮，大力教育極課大數據將繼續堅持以創新為主題，以教育發展為驅動，加強信息技術與教育教學的深度融合，促進精準教學、創新教育落地，依托創新教育理念及前沿互聯網科技，助力于老師，創益于學生。