一是引導和鼓勵有基礎的高等院校、職業院校開設嬰幼兒托育相關專業，培養高質量的托育服務師資隊伍。同時組織力量研發托育服務教師用書，為嬰幼兒托育服務行業可持續健康發展提供人才支撐和專業保障。

二是建立嬰幼兒托育服務人員從業認證標準，依法逐步實行從業人員職業資格準入制度，建設品德高尚、富有愛心、敬業奉獻、素質優良的托育服務人才隊伍。遵循0-3歲嬰幼兒發育成長規律，嬰幼兒照護從業人員可劃分為兩類：一類照護1歲以下嬰幼兒，以保護健康成長為主；另一類兼顧早期教育。同時制定相應政策規定加強對從業人員監督，對違規行為予以行業懲戒，情節嚴重的接受法律制裁。

三是用好人社部門穩定和擴大就業政策措施，開展嬰幼兒照護相關職業技能培訓。推進落實《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》，督促指導地方中職、高職學校設置嬰幼兒托育服務等專業，持續擴大人才培養規模。

四是建立健全托育服務人員繼續教育體系，加強從業人員法治意識、職業道德、安全教育、保育技能等方面教育培訓。通過建立繼續教育學分管理等制度，鼓勵有基礎的托育服務人員參加專業培訓和再教育。