一封回信，是一份關愛，更是一份囑托。在學習了習近平總書記的回信后，廣大教育界人士紛紛表示，要不負總書記的殷殷教誨，牢記使命、為國育才。

北京市政協委員、北師大校黨委統戰部常務副部長廖英表示，在收到習近平總書記的回信后，學校第一時間召開常委會、全委會傳達學習。回信充分肯定了北師大“優師計劃”同學們到基層教書育人的堅定信念，高度評價了北師大為我國教育事業作出的杰出貢獻，飽含對全體教育工作者的殷切關懷。高校是黨外知識分子的匯聚地。各民主黨派、統戰團體成員是培養師范學子“珍惜時光，刻苦學習，砥礪品格，增長傳道授業解惑本領”的重要力量之一。作為師者之師，是無比光榮的。團結凝聚各方力量建設世界一流大學，既是政治責任也是歷史使命，要努力為這一光榮使命凝聚人心，畫出最大同心圓。

北師大知聯會理事、歷史學院副院長劉林海教授表示，習近平總書記在北師大120周年校慶之際寫給“優師計劃”師范生的回信，與2014年考察北師大時發表“做黨和人民滿意的好老師”講話，2015年給“國培計劃（2014）”北京師范大學貴州研修班全體教師回信前后呼應，充分體現了黨和國家對教育事業尤其是師范教育的高度重視，也充分說明教育在實現中華民族偉大復興歷史重任中的重要作用。120年來，北師大秉持教育救國兼濟天下的家國情懷，為國家特別是教育領域培養了一大批杰出人才，為當代中國教育改革發展作出重大貢獻。作為一名多年從事師范教育的教師，自己既深感自豪，又覺得責任重大。未來將牢記黨和國家的囑托，繼承和發揚優良傳統，認真踐行“學為人師，行為世范”的校訓精神，做好培養“四有”好老師和拔尖人才的本職工作，為中華民族偉大復興盡綿薄之力。

北京市政協委員，致公黨北師大支部主委楊利慧教授表示，回信簡潔凝練，意涵豐富，再一次清晰表述了總書記長期以來的尊師重教思想。“優師計劃”實施于2021年，是國家面向中西部欠發達地區定向培養優秀教師的又一有力舉措。總書記的回信無疑將對這些“未來園丁”們起到巨大的激勵作用，這也再次表明了國家以教育來“扶志”和“扶智”的堅定決心，彰顯出教育在鞏固拓展脫貧攻堅成果中的根本性意義。

北京市海淀區政協委員、歸國學者、北師大地理科學學部教授楊曉帆表示，作為一名高校青年教師，回信讓自己備受鼓舞。回顧十年來習近平總書記針對高校體制機制問題作出一系列重要指示，有力推動我國高等教育發展，不僅規模逐漸增大，同時在育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等方面不斷創新，為建設世界重要人才中心和創新高地提供了有力支撐。未來，仍需通過深化教育評價改革等眾多舉措，構建從入口、過程到出口的全過程高質量育人鏈條，有效促進高等教育人才培養的提質增效。廣大教師應進一步展現愛黨愛國、立德樹人、自信自強的精神風貌，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

2016年，麥麥提圖爾迪·艾力以“免費師范生”形式被北師大錄取。如今，他已成為自己的家鄉、新疆喀什疏勒縣實驗學校的一名歷史教師。在媒體上看到了習近平總書記給“優師計劃”師范生回信后，他感慨萬分。參加工作兩年以來，他目睹了家鄉的教育事業在黨和國家的關懷下突飛猛進。在自己的日常教學中，他始終不忘依托歷史事實，向各族學生傳達習近平總書記“各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的民族團結理念。麥麥提圖爾迪·艾力認為像家鄉這樣的廣大西部地區薄弱的基礎教育現狀，更需要新一代青年人去拼搏奮斗來改變。希望“優師計劃”學子們能響應習近平總書記的回信內容，“到祖國和人民最需要的地方去！”

畢業于北師大的廣東潮州市政協常委、民進潮州市委會副主委、韓山師范學院歷史文化學院周洪祥副教授表示，習近平總書記的回信不僅是對北師大師生的關懷，更是對全國教育工作者的諄諄教導。習近平總書記指出：“人無德不立，育人的根本在于立德。”立德樹人成效是檢驗學校一切工作的根本標準。教師只有樹立和堅定崇高理想信念，才能教育引導青年大學生立大志、明大德、成大才、擔大任。教書育人是教師根本職責和光榮使命。廣大教師要把“育人”和“育才”統一起來，近年來，韓山師范學院在學校黨委領導下，高度重視德育、大力推進課程思政建設，努力為國家培養一批扎根基層的合格基礎教育人才。