原標題：大學開“戀愛課”引熱議 愛情需要怎么學習？

　　中新網北京9月23日電(陳伊昕)天津大學將開設“戀愛課”的消息引發關注，背后無疑是當下青年對于戀愛的困惑。戀愛技巧能速成嗎？什么原因導致了青年“戀愛障礙”？受訪者給出了五花八門的答案。

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　　戀愛技巧能“學”來嗎？

　　日前，天津大學將開設“戀愛課”的消息持續引發關注。這門名為《戀愛學理論與實踐》的課程，開課單位為校團委，授課者為該校一個學生社團。該科目為兩個學分，交到對象者可酌情獲滿分。

　　近年來，北京、上海、武漢、哈爾濱等多地的高校都曾開設類似課程，以期幫助上課者提高待人接物的能力。有學生認為，通過統一的課程刻意去學習戀愛，某種程度上是對愛情的褻瀆。但從已開課程的受捧程度看，這類課程在學生中較受歡迎。

　　“我覺得學校可以借著這節課規范一下校園的戀愛風氣”，在河南某高校讀大四的男生鄭予歌認為，除了傳授戀愛技巧的功能外，這類課程可以讓同學們形成健康的性心理和正確的戀愛觀，避免意外懷孕、因愛生恨，甚至閃婚閃離等不幸的發生。

　　正在上海讀研的孟星空也對高校開設“戀愛課”表示支持，“大多數人都不知道如何處理親密關系，特別是獨生子女，現在的年輕人應該學會如何去愛和尊重。”她認為，實踐出真知，在理解了傷害別人與被傷害的真實感受之后，才會明白如何承擔責任。

　　教育學者熊丙奇指出，對大學生進行的戀愛教育涉及到的內容非常多，包括學生在學校的兩性交往、如何處理好男女之間的友情、熱戀、戀愛受挫以及如何處理好學業和戀愛的關系等等。更重要的是，積極地引導學生面對戀愛現象、學會處理戀愛問題，戀愛課的開設是對學生綜合素質的修煉。

　　除了由高校開設的“戀愛課”以外，在社會上也存在形形色色的“戀愛培訓班”，其中不乏收費不菲者，要價動輒上萬元。戀愛技巧真的能夠公式化，甚至速成嗎？

　　對此，26歲的宋爵認為，通過“學習”戀愛，能夠看到并克服一些自身缺點。“戀愛這門技能某種程度上可以速成，但是因人而異。對于女生而言，主動表白可能并不是一件容易的事情。”

　　根據2014年8月發布的《校園戀情網絡調研報告》，高達三成的校園戀情是“純粹暗戀，不敢表白”。其中，女性暗戀的比例更高。

　　有受訪者告訴記者，性格內向、不善交流這些內在特質不易改變，戀愛速成班如果能幫助突破這些“內因”，也許能成為自己跨入一段戀情的第一步，即戰勝自己。

　　婚戀專家對此指出，戀愛培訓班的產生，的確說明部分人確實有此需求和期待。但學員不能完全依賴培訓班，畢竟戀愛能力是一種綜合能力，用心真誠地和對方溝通，尊重、包容對方，這些未必能在培訓班上學得到，更多要靠自己領悟。