日前在國家網絡安全宣傳周開幕日上，公安部向社會公布2016年網絡犯罪十大典型案例。其中有則越洋電信詐騙集團案格外發人深思：貴州省都勻市經濟開發區建設局財務主管兼出納楊某遭遇電信詐騙，1.17億元資金被轉走。貴州省公安機關投入500多名警力終于將此案破獲。警方發現，該犯罪團伙不僅組織嚴密，還聘請了某些領域的博士，對銀行、公安機關、檢察機關等多個部門進行研究，根據各部門特點編寫出各式“劇本”，供各個犯罪層培訓和使用。

上海開放大學鮑鵬山教授說：“知識就是力量，良知更是方向。”這是在提醒人們，不僅要注重學習各種知識，更要注重培育道德良知。不具備相應知識技能，對許多事難免“心有余而力不足”。但道德良知出了問題，知識和技能就可能異變成破壞力。故而古人云：君子挾才以為善，小人挾才以為惡。挾才以為善者，善無不至矣；挾才以為惡者，惡亦無不至矣。某些領域博士為電信詐騙犯罪集團編寫“劇本”，又為“挾才以為惡者，惡亦無不至”提供了新注腳。

電信詐騙犯罪是利用現代電信技術手段實施詐騙犯罪行為。犯罪手段智能化，是電信詐騙犯罪一個主要特征。博士或專業人士參與電信詐騙，直接增加了防騙難度。看許多受害者，往往因電信詐騙而“雪上加霜”。比如河南周口一名女子，因要將網上預訂的火車票退掉而遭遇電信詐騙，給腦癱兒子看病的救命錢全被騙走；湖南有個電信詐騙團伙，竟假借扶貧名義詐騙多個扶貧對象80余萬元。把困境中人往絕境上逼，真正是良心喪盡。無論是電信詐騙犯罪組織實施者，還是為其提供智能支持者，都應受到法律嚴懲。高智能異變成高破壞力，更為道德良知培育敲響了警鐘。

“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這是說，教育不只是知識的傳輸，還是價值觀的塑造。不僅要教學生“妙手著文章”，還要告訴學生怎樣“鐵肩擔道義”。事在人為，人在靈魂，在道德良知。然而，從小學到大學，又有多少學校能像重視智能教育那樣重視道德良知教育？“重成才輕成人，重技藝輕人文”，依舊是個通病。結果便是，“智”在與日俱增，“德”卻大大滯后，價值觀念扭曲，是非不分。于是，犯罪手段也因高智商和專業人士介入而越來越智能化。

知識是力量，良知是方向。遏制電信詐騙案件高發，需要堅持高壓整治與常態化打擊相結合，更需要補上道德良知短板，把“立德樹人”落到實處。人性向惡需要突破兩道防線，即道德和法律。道德約束群體，法律制裁特例，道德若淪喪，法律就會變脆弱。“明明德”應貫穿于教育始終。對道德良知培育不僅要有考評，更要創新內容形式，把道德教育滲透到學生日常學習及生活中。社會轉型期，網絡時代，各種社會思潮和價值觀念沖擊和碰撞愈加激烈，用品德引領和照亮智能更顯得急切。（劉根生）