近年來，我國(guó)特殊教育事業(yè)取得較大發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)了30萬人口以上的縣獨(dú)立設(shè)置一所特殊教育學(xué)校的目標(biāo)，殘疾學(xué)生在國(guó)家助學(xué)體系中得到優(yōu)先保障。中央財(cái)政自1989年設(shè)立特殊教育專款以來，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入一直在增加，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000-2013年，中央財(cái)政共安排特殊教育專項(xiàng)資金2.95億元，到了2015年，中央財(cái)政下?lián)艿膶ｍ?xiàng)資金已經(jīng)高達(dá)10.8億元支持特殊教育發(fā)展。到目前為止，所有身患?xì)埣驳暮⒆樱灰仙蠈W(xué)條件，都會(huì)有學(xué)可上。

可是就在2016年的12月31日，央視財(cái)經(jīng)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》接到了一個(gè)投訴，一個(gè)身患?xì)埣驳暮⒆釉谏蠈W(xué)時(shí)卻遇到了很大的麻煩。2017年元旦剛過，我們的記者找到了這個(gè)孩子，她和她的家人到底有著怎樣的遭遇？

孩子上學(xué)竟要上繳低保存折密碼 否則沒有學(xué)上

陳小齊（化名，下同）精神發(fā)育遲滯，是湖北省洪湖市特殊教育學(xué)校的一名學(xué)生。他們家住在距離洪湖市區(qū)近50公里遠(yuǎn)的濱湖茶壇漁場(chǎng)，進(jìn)出都靠乘坐小木船。記者乘坐小木船在洪湖水面上行駛了1個(gè)多小時(shí)，才來到了小齊的家。

小齊的家很貧困，20多平方米的船上，住著祖孫三代6口人。

這艘木船的一頭，被分成上下兩層，爺爺奶奶帶著小齊住在上面，小齊的父母帶著弟弟住在船艙的下面，家里幾乎沒有一件值錢的東西，鍋里剩了兩天的面條，是小齊一家在元旦晚上吃的最好的一頓飯。船艙里用木板搭起的床上擺著一臺(tái)電視機(jī)，小齊能坐在床上看電視，是最快樂的事。