無奈之下，家長報警，當地派出所介入。而在家長無意間錄到的一段錄音中，派出所所長給園方支招：去托關系找教育局領導，花點兒錢把家長白平，我們派出所就說自己沒能力查不清。那么，家長反映的情況屬實嗎？

《愛彌兒》是法國思想家盧梭寫的一部兒童教育著作，主要講述兒童教育的原則和方法。可以想見，這其中，肯定不包括“扎針”在內。

甘肅武威的王先生反映，他的孩子在涼州區一家名為“愛彌兒”的幼兒園上小班。今年五月份，當地發生了一起幼兒園老師打孩子的事件。就在事件發生當天，他發現孩子回來之后狀態不太好。

王先生說：當天晚上放學以后，看小孩狀態也不太對，我們就特意檢查了一下身體，發現屁股上，左臀部有兩處新針眼，右臀部有三處舊傷。明顯感覺那個傷就快好了，結痂了，有點紅還。學校知道了情況以后，氣勢洶洶跑到家里質問家長，說我們的孩子是看電視看的，幻想。

王先生說，當時沒多想，以為孩子玩耍時不小心自己弄傷的。但無意中問了孩子之后，得到了家長們在新聞里看到的結果。

王先生說：他說有在廁所扎的，有在小黑屋扎的。老師把我關在廁所里，說是抱得緊緊的，扎了兩下。老師說了，你不跑我就不扎你了，還不能告訴爸爸媽媽。你如果告訴爸爸媽媽，我還扎你。

王先生轉述孩子的說法稱，當時老師很生氣，我還親老師了，都不管用。為了進一步明確孩子的傷情，5月15號，王先生帶著孩子到醫院檢查，檢查結果顯示，左臀部明顯2枚新針尖傷，右臀部3枚針尖傷痕，已愈合，局部輕度紅腫。隨后，王先生去甘肅衡信司法鑒定所做司法鑒定，鑒定結果顯示：孩子臀部損傷的致傷物，是各種針頭類銳器，致傷方式推斷為，人為刺入的可能性較大。見幼兒園沒有任何認錯的意思，王先生報了警，要求調取幼兒園的監控錄像。

王先生說：我5月17日報警以后，警察帶著我去學校了解情況，學校拿出來一塊移動硬盤，直接告訴我和警察，說你們要的視頻都在這上面。他們這個警察連看都沒看，沒核實就拿走了。我自己申請說我也要看這個監控視頻的時候，我發現三天除了我以外，就沒有警察來看這個監控。我發現監控里少了十分鐘。

王先生說，少的這十分鐘監控視頻，正好是5月14號上午9點29分至9點39分，孩子走進廁所的那一段時間。

王先生說：他們之前說的是跳閘，后來說停電。我出具了供電所和這個小區物業提供的沒有停電的證明以后，他們就說有人證，有兩個人證明。我說還有一種方法能證明監控停沒停電，現在的電表都智能電表，我說要對智能電表做檢測。智能電表檢測的結果為沒有停電。他們緊接著又說是電到電表上是有電，電表到監控上是沒有電的。