李永樂用物理方法分析C羅的“電梯球”。視頻截圖

李永樂在課堂上講解游標卡尺的用法。受訪者供圖

10月19日，學校一間空教室的黑板上，留著李永樂前一天錄制視頻時的板書。新京報記者 王雙興 攝

“官宣”變成流行語刷屏的這些天，“網紅”李永樂決定蹭個熱點，講講“如何戀愛才能找到真命天子”——用數學的方法。

李永樂在人大附中里找了一間空教室，架起三腳架，打開錄像機。鏡頭里，他戴了一副黑框眼鏡，垂著胳膊，除了講話和板書，表情不多，動作也不多。

愛情噱頭背后，其實是蘇格拉底的“麥穗理論”和近代數學的“秘書問題”，即在不能重來的情況下，如何選出最優樣本。李永樂利用公式，推導出找到真命天子的方法：把前36.8％的人作為樣本進行考察，但拒絕他們的追求，在后面遇到的人中進行選擇，只要好感度超過樣本，就接受他的追求。

爬滿一黑板的數字和表格，將在視頻發布后擁有十幾萬的點擊量。過去的一年里，他發布了將近200個短視頻，它們大多以生活常識和社會熱點為由頭講授科學知識，10分鐘分析激光原理，7分鐘講明白量子力學，這些視頻為他帶來了500多萬網絡粉絲。

現實生活中，生于1983年的李永樂是人大附中的物理老師，循規蹈矩地上課、下課，為學生構建物理世界，和學生一起“開黑”，還因為游戲玩得不錯被稱為“人大附中第一蔡文姬”。

這天，他在黑色衛衣外套了一件墨綠色沖鋒衣，往返于視頻里和講臺上，也往返于“網紅”和“李老師”之間。

物理老師李永樂

李永樂的一天從早上八點鐘開始，這學期他帶兩個畢業班，高考復習已經開始，他的教案上寫滿了物理動量知識。

課堂上的李永樂很隨意，一邊講解，一邊板書，一邊把問題拋給學生，偶爾伸出左手推推眼鏡，勾著嘴角，開開牛頓的玩笑。他的課堂從不缺少笑聲，但在“氣氛活躍”之外，學生們也給出其他描述，諸如“高效”、“清晰”、“成體系”。

下課后，批改作業、答疑、備課，則占掉了李永樂的大部分時間。10月19日中午，在教師食堂吃過飯，李永樂剝了一個橘子：“好像也沒干什么，就把這一天忙忙叨叨地過去了。”

這是他教師生活的第九年。

2009年，李永樂從清華大學研究生畢業，身邊的同學或是出國，或是投身金融與互聯網，自認為不擅長人際交往的他，想找一份環境單純、生活規律的工作，于是應聘到人大附中，成了物理老師。

對物理的興趣萌發自學生時代。讀中學時，他覺得數學和物理挺有意思，可以解釋很多問題，于是在課堂學習之余買了許多教輔資料，當同學們知道光線平行射入會怎樣時，李永樂已經知道斜入會怎樣了。高三那年，李永樂憑借全國物理競賽得獎被保送到北京大學物理系，四年后進入清華大學讀研。

入職人大附中后，李永樂把九年的工作時間分成三輪，把學生從高一教到高三視為一輪。第一輪時，他幾乎沒有自己的時間，大部分時間用來備課，一堂40分鐘的課需要準備4個小時，幾乎每晚都在12點后休息。

到了第二輪，備課終于變得熟練些，又被學校安排了競賽課。競賽題難，并且內容無窮無盡，李永樂覺得自己“一下掉進深淵了”，最忙的時候每天只能休息3個小時。