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“拉票評比不可取，孩子可能受害”

中國心理學會臨床與咨詢心理學注冊心理師陳東輝認為，用名次比拼的效果是非常有限的，尤其是年紀小的孩子。孩子會覺得，優秀與否，自己的作品好與壞都是由外界評價決定的，一旦排名不好，會擔心遭到家長的批評，老師的責備，同學的取笑。這無形中給孩子增加的焦慮，往往超出孩子的心理承受范圍。

陳東輝說，孩子爭名次以后，就會變成一種習慣，他會告訴自己，一定要做個好學生，要做別人眼里需要的那種人，戴上一副“面具”。臨床上很多見，有的孩子表面看著特別光鮮，私底下卻很壓抑，自己都不知道為何。

陳東輝覺得，家長首先要自我反省，自問為何要做這個事，厘清自己的心態，再去引導孩子，“要讓孩子知道，來自他人的評價是不可控的，就像有人愛吃米飯，有人愛吃饅頭，排名不代表你的優劣，要幫孩子正確面對外界的評價。尤其低齡的孩子，更要保護好他們探索這個世界的動機和原動力，要懷著興趣去付出辛苦和努力。”

朋友圈給孩子拉票爭排名也引起了教育部門的關注。教育部門陸續發布通知“規范”這一行為。如浙江省教育廳發出通知，不僅對學校的投票活動嚴格限制，而且對社會培訓機構的投票提出要求，應事先征得轄區教育行政部門同意。此外，學校(幼兒園)要引導家長和學生不參加各類社會機構組織的、面向學生(幼兒)的網絡投票評選活動。

新京報記者 張靜姝 實習生 徐丹

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