山高、坡陡、谷深的貴州省望謨縣打易鎮(zhèn)，地質(zhì)災(zāi)害常年影響群眾的生產(chǎn)和生活，貧困發(fā)生率達(dá)到20.3%，可謂“一方水土養(yǎng)不起一方人”。

脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)歷史性工程，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中，600萬(wàn)留學(xué)人員不能缺席。近日，歐美同學(xué)會(huì)組織的海歸專家服務(wù)團(tuán)來(lái)到了望謨縣，開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)調(diào)研活動(dòng)。他們前往田間地頭，考察產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，調(diào)研醫(yī)療、教育設(shè)施，為望謨打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)出謀劃策。

產(chǎn)業(yè)扶貧，激發(fā)脫貧內(nèi)生動(dòng)力的助力器

打易鎮(zhèn)地處望謨縣北部，具有良好的自然生態(tài)優(yōu)勢(shì)，但地區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，貧困程度深，資金及技術(shù)缺乏，群眾增收難度大。到今年，打易鎮(zhèn)仍有建檔立卡貧困戶1173戶，共4381人。鎮(zhèn)政府下決心要讓3300人在今年脫貧，過(guò)上好日子。

然而，對(duì)于一個(gè)山地面積占到了90%，河谷及平地面積僅占10%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，致富之路到底在哪里？

從根本上解決貧困問(wèn)題還需依靠產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。產(chǎn)業(yè)扶貧的目標(biāo)就是通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，幫助貧困戶培養(yǎng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)，讓貧困戶成為產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的主體，從而創(chuàng)收，這是實(shí)現(xiàn)真正可持續(xù)扶貧的關(guān)鍵所在。

經(jīng)過(guò)多番論證，板栗種植被確定為當(dāng)?shù)刂饕l(fā)展方向之一。在雙壩村，服務(wù)團(tuán)考察了板栗種植基地。2016年以來(lái)，通過(guò)與企業(yè)合作，貴州生態(tài)食品有限公司為雙壩村提供10萬(wàn)余株板栗苗，用于種植和補(bǔ)植補(bǔ)造，目前種植面積已達(dá)2200畝。貧困戶可通過(guò)“特惠貸”入股，每年獲得7500元的分紅收入。而在此之前，他們靠種玉米年收入僅2100元。

在實(shí)地調(diào)研中，服務(wù)團(tuán)成員了解到，由于土質(zhì)貧瘠，存在群眾經(jīng)濟(jì)困難無(wú)力購(gòu)買肥料施肥，致使部分作物長(zhǎng)勢(shì)不夠理想，目前未能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，而且當(dāng)?shù)胤N植技術(shù)不高存活率低，部分群眾無(wú)勞力嫁接，影響作物長(zhǎng)勢(shì)和質(zhì)量等問(wèn)題。

來(lái)自南京農(nóng)學(xué)會(huì)的學(xué)長(zhǎng)在了解到實(shí)際困難后，決定先捐贈(zèng)資金5萬(wàn)元用于購(gòu)買生產(chǎn)肥料，后續(xù)還將會(huì)提供種植技術(shù)、有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理、用肥等方面的技術(shù)服務(wù)。

教育扶貧，阻斷貧窮代際相傳的防火墻

物質(zhì)的貧困固然可怕，心理的貧困才是病根。扶貧過(guò)程中，扶智很重要。從教育入手，海歸學(xué)長(zhǎng)們用科學(xué)的方法解決扶貧問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源來(lái)反哺貧困地區(qū)。

對(duì)于北京億康佳聯(lián)科技有限公司總經(jīng)理陳海嬿來(lái)說(shuō)，打易中學(xué)并不陌生。打易中學(xué)里有一間教室，黑板上裝有多媒體設(shè)備，每個(gè)學(xué)生手中都拿著一臺(tái)能同步顯示教師講解內(nèi)容的平板電腦，這一切正是來(lái)自于她的捐贈(zèng)。這次，她同樣帶著沉甸甸的承諾而來(lái)，她將同武漢一家科技公司一道，向望謨縣和打易鎮(zhèn)捐贈(zèng)市場(chǎng)價(jià)值112萬(wàn)元的中小學(xué)智慧教室。

在打易中學(xué)，校園里專門建起了一棟“少年宮”，學(xué)生們?cè)谶@里開(kāi)展繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。仔細(xì)聆聽(tīng)，音樂(lè)教室里的樂(lè)隊(duì)吉他聲令人眼前一亮，一曲唱畢，孩子們的才華贏得了海歸們熱烈的掌聲。同學(xué)們對(duì)參加藝術(shù)活動(dòng)的向往、對(duì)生活的熱愛(ài)，極大地感染了服務(wù)團(tuán)一行。

“孩子們是祖國(guó)的未來(lái)，我們所做的一切都是為了讓孩子能夠擁有更好的明天。”陳海嬿表示，“貧困地區(qū)無(wú)法和大城市的學(xué)生擁有同樣的教育資源，我們利用互聯(lián)網(wǎng)和科技的優(yōu)勢(shì)，幫助即使處在大山深處的孩子們也能和城里的學(xué)生學(xué)習(xí)一樣的知識(shí)，共享同樣的師資，不輸在起跑線上。”

“這里的許多孩子都極具藝術(shù)天賦，我們一定要通過(guò)自己的力量來(lái)幫助他們，好好培養(yǎng)他們，不能讓這些孩子的天賦因?yàn)樨毟F被埋沒(méi)。”美國(guó)史迪威國(guó)際戰(zhàn)略咨詢集團(tuán)總裁李曦學(xué)長(zhǎng)表示，脫貧首先要思想脫貧、意識(shí)脫貧，關(guān)注青少年成長(zhǎng)是他目前工作的重要板塊。“教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。讓貧困家庭的孩子接受教育，為他們扶志、鋪路，阻斷貧困代際傳遞，或許是幫助寒門子弟實(shí)現(xiàn)人生理想的根本途徑。”

“我們望謨布依族人民勤勞熱情、民風(fēng)淳樸，對(duì)自己民族和文化充滿自信，并且通過(guò)歐美同學(xué)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體的幫助，望謨一定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。”望謨縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、縣委宣傳部部長(zhǎng)伍定英表示。（記者 孫金誠(chéng)）