人民政協(xié)網(wǎng)北京1月8日電（解艷華 張惠娟 特約通訊員 卓晗）2020年，是新中國(guó)歷史上極不平凡的一年，對(duì)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)會(huì)）而言，也是奮發(fā)有為的一年。在這一年中，學(xué)會(huì)緊盯科技前沿，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革，主動(dòng)作為，“干貨”滿滿，來(lái)，小編帶你看一看，這一年，學(xué)會(huì)都干了啥？

1. 成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)，堅(jiān)持用黨建引領(lǐng)職教工作

在迎接建黨一百周年之際，按照黨的建設(shè)新的偉大工程的總體部署和要求，12月12-13日，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)成立大會(huì)暨職業(yè)院校黨委書(shū)記論壇在山東濟(jì)南舉行。魯昕會(huì)長(zhǎng)作題為《新階段 新任務(wù) 新?lián)?dāng)》的主旨報(bào)告，提出成立黨建工作委員會(huì)是貫徹落實(shí)“政治強(qiáng)會(huì)、學(xué)術(shù)立會(huì)、服務(wù)興會(huì)、依法治會(huì)”工作方針的有力舉措和戰(zhàn)略支撐，要扎實(shí)搭建好黨建交流、學(xué)術(shù)理論研究創(chuàng)新、思想政治課的精品課、教師思想政治建設(shè)、典型案例展示、全面育人互學(xué)互鑒等工作平臺(tái)，全面提升職業(yè)院校黨建工作水平，促進(jìn)新格局下職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。會(huì)議選舉中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)教育報(bào)刊社原黨委書(shū)記、社長(zhǎng)李曜升擔(dān)任黨建委主任。會(huì)上，百余名職業(yè)院校黨委書(shū)記共同發(fā)起“濟(jì)南倡議”，踐行“為黨育人、為國(guó)育才”；正式啟動(dòng)“中國(guó)職業(yè)教育智慧黨建平臺(tái)”，用新一代信息技術(shù)賦能職業(yè)教育黨建工作。會(huì)議采取線上線下結(jié)合的方式，共有800多所院校報(bào)名參會(huì)，僅線下就有來(lái)自全國(guó)近400名職業(yè)院校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)參會(huì)。

2. 建立華為5G+產(chǎn)教科融合高端論壇+X基地模式，助力華為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈技術(shù)技能人才

新風(fēng)向、新征程、新跨越！為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)5G+數(shù)字化人才培養(yǎng)，8月11日，學(xué)會(huì)與華為聯(lián)合發(fā)起成立“5G+產(chǎn)教科融合高端論壇”，魯昕會(huì)長(zhǎng)在論壇上作了《5G應(yīng)用：產(chǎn)教科融合新起點(diǎn)》主旨報(bào)告。以“高端論壇+X基地模式”，建設(shè)5G+教師培訓(xùn)、5G+教材研發(fā)、5G+人才培養(yǎng)、5G+成果轉(zhuǎn)化、5G+實(shí)訓(xùn)教育等7大基地，目標(biāo)是到2025年培養(yǎng)1000+雙師型教師和10000+ 5G數(shù)字化人才，初步形成500家優(yōu)質(zhì)單位參與的示范型職業(yè)教育產(chǎn)教融合論壇組織。9月，5G+產(chǎn)教科融合高端論壇（長(zhǎng)三角）和5G+產(chǎn)教科融合高端論壇（山東）分別在江蘇南京和山東濰坊成功舉辦，并落地中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)—華為5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地，得到業(yè)界好評(píng)。

3. 舉辦智慧農(nóng)業(yè)圓桌會(huì)議，培養(yǎng)智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才

聚焦智慧農(nóng)業(yè)，抓牢飯碗根基！9月22日，學(xué)會(huì)科技成果轉(zhuǎn)化工作委員會(huì)與中國(guó)科學(xué)院計(jì)算所聯(lián)合主辦了“高端引領(lǐng)，鑄造中國(guó)職教新未來(lái)”農(nóng)業(yè)科技專題圓桌論壇。論壇上，魯昕會(huì)長(zhǎng)作了《對(duì)接智慧農(nóng)業(yè)，鑄造中國(guó)職教新未來(lái)》專題報(bào)告?？锿⒃圃菏?、李錦濤書(shū)記、謝俐副司長(zhǎng)、全國(guó)農(nóng)業(yè)院校書(shū)記校長(zhǎng)等圍繞智慧農(nóng)業(yè)主題，解讀我國(guó)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及核心技術(shù)，探討“科教產(chǎn)”融合發(fā)展新模式，引領(lǐng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育與科技發(fā)展同步前行，培養(yǎng)智慧農(nóng)業(yè)所需技術(shù)技能人才。全國(guó)20余所農(nóng)業(yè)職業(yè)院校書(shū)記校長(zhǎng)以及來(lái)自科研院所、知名企業(yè)等共計(jì)100余名代表參會(huì)。

4. 主辦第七屆產(chǎn)教融合發(fā)展國(guó)際論壇，探索解決裝備制造業(yè)“卡脖子”人才培養(yǎng)問(wèn)題

10月16日，第七屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇在河南省駐馬店市開(kāi)幕，本屆論壇主題為“新征程——面向未來(lái)三十年”，旨在立足世界百年未有之大變局、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯期和開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的時(shí)代節(jié)點(diǎn)，研究謀劃教育的遠(yuǎn)景規(guī)劃與“十四五”教育規(guī)劃，探索構(gòu)建與新發(fā)展格局相匹配的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。論壇上，魯昕會(huì)長(zhǎng)作了《十四五：應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才大有可為》主旨報(bào)告，以我國(guó)科學(xué)技術(shù)的“卡脖子”問(wèn)題清單切入，探討了我國(guó)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的重點(diǎn)突破方向。

5. 舉辦2020年“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際研討會(huì)，建立“數(shù)字職教”國(guó)際合作機(jī)制

11月26—27日，2020年“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際研討會(huì)在深圳召開(kāi)。會(huì)議以“數(shù)字職教建設(shè) 共商共建共享”為主題，來(lái)自26個(gè)國(guó)家和地區(qū)政府部門(mén)、院校機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)的470余名專家學(xué)者齊聚線上線下，共商數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代“一帶一路”國(guó)家職業(yè)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。會(huì)議形成標(biāo)志性成果——《深圳倡議：推動(dòng)數(shù)字職教共商共建共享》，凝聚數(shù)字職教共識(shí)，深化數(shù)字職教實(shí)踐，共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前職教發(fā)展的全球挑戰(zhàn)，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。這是繼2018年首次“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際研討會(huì)成功舉辦以來(lái)，職業(yè)教育領(lǐng)域的又一場(chǎng)高規(guī)格國(guó)際盛會(huì)。

6. 舉辦光子智能制造圓桌會(huì)議，開(kāi)啟培養(yǎng)光子智能制造技術(shù)技能人才

發(fā)展智能制造，賦能智慧生活！12月9日，“高端引領(lǐng)，鑄造中國(guó)職教新未來(lái)”光子智能制造圓桌論壇在西安召開(kāi)，論壇由學(xué)會(huì)科技成果轉(zhuǎn)化工作委員會(huì)與中國(guó)科學(xué)院西安光學(xué)精密機(jī)械研究所聯(lián)合主辦。魯昕會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士候洵、加拿大工程院院士沈衛(wèi)明、中科院西安分院副院長(zhǎng)楊青春等領(lǐng)導(dǎo)出席，圍繞光子智能制造主題，解讀我國(guó)光子智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及關(guān)鍵技術(shù)。論壇上，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)與中國(guó)科學(xué)院西安光學(xué)精密機(jī)械研究所就共同成立光子智能制造研究中心達(dá)成合作，為解決“卡脖子”問(wèn)題培養(yǎng)科技成果行業(yè)轉(zhuǎn)化人才和生產(chǎn)服務(wù)一線技術(shù)技能人才。全國(guó)20余所職業(yè)院校代表、企業(yè)代表等共計(jì)100余人參會(huì)。

7. 成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究院，助力培養(yǎng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型和技術(shù)技能人才

為助推產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，對(duì)接高端制造業(yè)人才需求，2019年12月25日，學(xué)會(huì)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究院正式成立，秘書(shū)處設(shè)在廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，旨在推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，倪光南院士、鄔賀銓院士擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會(huì)顧問(wèn)。研究院成立一年來(lái)，取得豐碩成果，協(xié)同共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新示范基地，推進(jìn)工業(yè)大數(shù)據(jù)智能分析應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)，研制工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，立項(xiàng)廣東省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用工程中心，舉辦“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合教師研修?中國(guó)行”活動(dòng)，組織校企就業(yè)對(duì)接會(huì)，舉辦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)APP專題賽等，有力服務(wù)國(guó)家數(shù)字基建戰(zhàn)略，助力培養(yǎng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型和技術(shù)技能人才。

8. 成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)BIM技術(shù)研究院，培養(yǎng)智能建筑技術(shù)技能人才

2020年1月，學(xué)會(huì)BIM技術(shù)研究院在北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式揭牌。BIM技術(shù)研究院緊密對(duì)接新興技術(shù)與建筑業(yè)深度融合的發(fā)展趨勢(shì)，基于建筑行業(yè)前沿的BIM+云大物移智等信息化技術(shù)，在智慧工地建設(shè)、建筑施工智能化、BIM造價(jià)大數(shù)據(jù)以及BIM運(yùn)維等領(lǐng)域開(kāi)展關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)。研究院成立后，新建建筑信息模型（BIM）實(shí)訓(xùn)基地，利用“無(wú)人機(jī)+BIM”技術(shù)服務(wù)雄安新區(qū)昝崗鎮(zhèn)再生水廠工程，開(kāi)展BIM幕墻下料系統(tǒng)創(chuàng)新研究。

9. 成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)微電子技術(shù)專業(yè)委員會(huì)，培養(yǎng)芯片“卡脖子”緊缺技術(shù)技能人才

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，方能破解科技轉(zhuǎn)化的“卡脖子”難題！一直以來(lái)，人才短缺、人才技術(shù)技能儲(chǔ)備不足是制約集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的首要難題。為了主動(dòng)對(duì)接我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，構(gòu)建微電子相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)體系，8月11日，學(xué)會(huì)微電子技術(shù)專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)在深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。黃維院士、郝躍院士、彭練矛院士、吳漢明院士、周玉梅副所長(zhǎng)、嚴(yán)曉浪教授等擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員。微電子技術(shù)專業(yè)委員會(huì)計(jì)劃用3年左右時(shí)間，帶領(lǐng)全國(guó)400所院校，培訓(xùn)5000名教師，培養(yǎng)30萬(wàn)微電子技術(shù)領(lǐng)域國(guó)家緊缺人才，尤其是芯片生產(chǎn)一線的技術(shù)技能人才。

10. 成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)綠色智慧校園工作委員會(huì)，布局職業(yè)院校標(biāo)準(zhǔn)化綠色化智能化建設(shè)

為落實(shí)五大發(fā)展理念，推動(dòng)建設(shè)綠色、智慧和面向未來(lái)的新型校園，在教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心牽頭籌備下，10月27日，學(xué)會(huì)成立了綠色智慧學(xué)校工作委員會(huì)。綠智委成立了以魯昕會(huì)長(zhǎng)、何鏡堂院士、吳志強(qiáng)院士、莊惟敏院士、王建國(guó)院士、崔愷院士、馬國(guó)馨院士、孟建民院士7位院士領(lǐng)銜，包括科研院所負(fù)責(zé)人、高校管理者、科技企業(yè)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的社會(huì)各界力量的23位專家組成的專家指導(dǎo)委員會(huì)。成立綠色智慧校園工作委員會(huì)旨在以綠色建筑和信息技術(shù)為驅(qū)動(dòng)，以綠色智慧賦能新型學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，提升職業(yè)院校校園規(guī)劃建設(shè)水平。

11. 舉辦第二屆新時(shí)代中國(guó)卓越匠心文化論壇，成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育文化自信工作委員會(huì)，堅(jiān)定職業(yè)教育文化自信

為進(jìn)一步傳承弘揚(yáng)卓越匠心文化，堅(jiān)定職業(yè)教育文化自信、類型自信，11月5日，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育文化自信委員會(huì)正式成立。會(huì)議選舉學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒擔(dān)任文自委主任。11月6日，第二屆新時(shí)代中國(guó)卓越匠心文化論壇開(kāi)幕，論壇以“熔鑄卓越匠心，以現(xiàn)代職業(yè)教育體系助力高質(zhì)量發(fā)展”為主題，魯昕會(huì)長(zhǎng)在會(huì)上作了《中國(guó)職業(yè)教育致力踐行卓越匠心文化》主旨報(bào)告。論壇議題緊扣四個(gè)突出：突出職業(yè)教育類型自信的時(shí)代價(jià)值、突出以卓越匠心構(gòu)筑現(xiàn)代職業(yè)教育體系的文化根源、突出卓越匠心文化育人的現(xiàn)實(shí)路徑、突出以卓越匠心滋養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新高地的中國(guó)方案。第二屆論壇在首屆成果基礎(chǔ)上，進(jìn)一步系統(tǒng)地推進(jìn)了職業(yè)教育的文化傳承、文化傳播、文化建設(shè)，以更廣闊的視野、更系統(tǒng)的視角推進(jìn)職業(yè)教育文化建設(shè)，打造職業(yè)教育助力高質(zhì)量發(fā)展新引擎。

12. 成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)增材制造技術(shù)研究院，推進(jìn)中國(guó)高端材料革命

11月18日，學(xué)會(huì)與佛山市人民政府合作成立增材制造技術(shù)研究院，魯昕會(huì)長(zhǎng)出席成立大會(huì)并作題為《先進(jìn)科技：職業(yè)教育新?lián)?dāng)》主旨報(bào)告。研究院旨在構(gòu)建產(chǎn)教科城融合的增材制造技術(shù)研究平臺(tái)，推進(jìn)材料革命，構(gòu)建增材制造高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系，解決我國(guó)“有原料，沒(méi)有高端材料”“會(huì)設(shè)計(jì)，不能精準(zhǔn)制造”等問(wèn)題。研究院由魯昕會(huì)長(zhǎng)和許國(guó)副市長(zhǎng)擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會(huì)主任委員，王恩哥院士、盧秉恒院士、黃維院士、趙宇亮院士擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員，高起點(diǎn)、高水平定位，努力建設(shè)成為增材制造領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化應(yīng)用和技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高地。

13. 成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)新經(jīng)濟(jì)研究院，助力重慶市教育對(duì)接新經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求

新一代信息技術(shù)與各領(lǐng)域加速融合，在產(chǎn)業(yè)不斷邁向高端化、智能化發(fā)展趨勢(shì)下，為進(jìn)一步促進(jìn)新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新職教融合發(fā)展，12月15日，學(xué)會(huì)批復(fù)成立新經(jīng)濟(jì)研究院，與重慶市教委合作成立新經(jīng)濟(jì)研究院+新經(jīng)濟(jì)論壇。新經(jīng)濟(jì)研究院采用“學(xué)會(huì)+產(chǎn)教科城融合”新模式，瞄準(zhǔn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿，聚集新經(jīng)濟(jì)發(fā)展高端人才，建立可持續(xù)發(fā)展研究機(jī)制，積累科研學(xué)術(shù)成果，為政府決策提供建議，為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供業(yè)務(wù)咨詢，實(shí)現(xiàn)川渝地區(qū)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化“雙輪驅(qū)動(dòng)”，助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

14. 指導(dǎo)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，全面推進(jìn)職業(yè)教育中高本高質(zhì)量一體化建設(shè)

在教育部黨組部署，教育部職業(yè)教育與成人教育司統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造暨專業(yè)目錄修（制）訂工作于2020年7月啟動(dòng)。魯昕會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任總顧問(wèn)，學(xué)會(huì)牽頭組織院士和專家，深度指導(dǎo)和參與本次專業(yè)目錄修（制）訂工作。魯昕會(huì)長(zhǎng)多次參加并指導(dǎo)19大類專業(yè)論證會(huì)，研究部署職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造相關(guān)工作，提出了職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造的指導(dǎo)思想、實(shí)施路徑、基本框架和具體專業(yè)設(shè)置，并在線參加12個(gè)研制組16場(chǎng)工作會(huì)議（含6場(chǎng)聯(lián)席會(huì)議），累計(jì)發(fā)言指導(dǎo)工作時(shí)間超過(guò)50個(gè)小時(shí)。在頂層設(shè)計(jì)上，她給予各研制組宏觀性指導(dǎo)；在具體工作上，為各研制組提出了針對(duì)性意見(jiàn)和建議。學(xué)會(huì)還安排14名工作人員，聯(lián)絡(luò)20余位院士和專家，對(duì)12個(gè)研制組進(jìn)行了21次針對(duì)性的指導(dǎo)。

15. 舉辦第三屆和第四屆數(shù)字化說(shuō)課活動(dòng)，將新技術(shù)精準(zhǔn)落在專業(yè)改造和課堂教學(xué)上

12月12—13日，以“大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的智慧城市建設(shè)”為主題的第三屆說(shuō)“專業(yè)群·專業(yè)·課程”研討會(huì)在山東濟(jì)南市召開(kāi)；12月19—20日，以“智能化賦能現(xiàn)代高職教育”為主題的第四屆說(shuō)“專業(yè)群·專業(yè)·課程”研討會(huì)在浙江杭州召開(kāi)。魯昕會(huì)長(zhǎng)出席會(huì)議并分別作題為《科技成果轉(zhuǎn)化：職業(yè)教育使命擔(dān)當(dāng)》主旨報(bào)告，同濟(jì)大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士吳志強(qiáng)在第三屆說(shuō)課活動(dòng)上作題為《城市未來(lái)技術(shù)》的報(bào)告，會(huì)議邀請(qǐng)4位青年科學(xué)家作專題報(bào)告。兩次說(shuō)課共有來(lái)自全國(guó)百余所職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)代表650余人到場(chǎng)參會(huì)，線上聽(tīng)會(huì)近千人，邀請(qǐng)57位典型專業(yè)群、典型專業(yè)、典型課程教師分享建設(shè)成果與經(jīng)驗(yàn)。直接推動(dòng)20個(gè)專業(yè)群、34個(gè)專業(yè)、68門(mén)課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

16. 合作共建新技術(shù)師資培訓(xùn)基地，全面提升教師數(shù)字化發(fā)展能力

2020年，學(xué)會(huì)推進(jìn)建設(shè)8個(gè)新技術(shù)培訓(xùn)基地。與中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院共建前沿科技培訓(xùn)基地、與中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地、與華為共建5G應(yīng)用產(chǎn)教科融合教師培訓(xùn)基地、依托學(xué)會(huì)微電子技術(shù)專業(yè)委員會(huì)建設(shè)微電子技術(shù)師資培訓(xùn)基地，以上基地均已開(kāi)班。同時(shí)，學(xué)會(huì)依托增材制造技術(shù)研究院建設(shè)了增材制造師資培訓(xùn)基地，與廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院合作建設(shè)了智慧城市培訓(xùn)基地。2020年，學(xué)會(huì)舉辦了7期新技術(shù)培訓(xùn)，參訓(xùn)人數(shù)500余人，覆蓋全國(guó)13個(gè)省60余個(gè)職業(yè)院校的校長(zhǎng)院長(zhǎng)、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、骨干教師。此外，學(xué)會(huì)會(huì)同同濟(jì)大學(xué)、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為教育部職成司首批“職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地”。

17. 參與制定機(jī)器人標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字化智能化轉(zhuǎn)型所需的技術(shù)技能人才

科技自立自強(qiáng)是國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。學(xué)會(huì)會(huì)同中國(guó)電子學(xué)會(huì)、國(guó)家機(jī)器人標(biāo)準(zhǔn)化總體組聯(lián)合發(fā)起并組織開(kāi)展了“機(jī)器人專業(yè)能力測(cè)評(píng)”。該項(xiàng)測(cè)評(píng)著重考察應(yīng)試人員在機(jī)器人工程領(lǐng)域針對(duì)技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品應(yīng)用、創(chuàng)新成果等方面的綜合能力水平，旨在為我國(guó)培養(yǎng)從系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、操作維護(hù)到運(yùn)行管理的多層次、多類型的高素質(zhì)應(yīng)用型人才、技術(shù)技能人才。并逐步形成機(jī)器人人才培養(yǎng)規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化體系，從而服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展，支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)智能化轉(zhuǎn)型，助推我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展。

18. 發(fā)布2020年度中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)課題，加快建設(shè)中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育新型智庫(kù)

習(xí)近平總書(shū)記指出，智庫(kù)是國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分，要高度重視、積極探索中國(guó)特色新型智庫(kù)的組織形式和管理方式等，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。本著學(xué)術(shù)立會(huì)，建設(shè)新時(shí)代智庫(kù)型學(xué)會(huì)的初心，7月，學(xué)會(huì)組織開(kāi)展2020年度課題申報(bào)工作。此次課題申報(bào)工作聚焦教育重大關(guān)切，針對(duì)職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，提出明確的研究目標(biāo)、主攻方向和研究范圍。課題分為社會(huì)關(guān)注、教育關(guān)注、學(xué)校教師關(guān)注和國(guó)際比較四類。通知發(fā)布后，共收到2055份課題申報(bào)書(shū)。經(jīng)過(guò)專家獨(dú)立審讀、專家小組會(huì)議、組長(zhǎng)會(huì)議層層篩選，共選出立項(xiàng)課題212項(xiàng)。立項(xiàng)課題于12月8日在中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)、學(xué)會(huì)公眾號(hào)公示，后續(xù)課題管理工作也在穩(wěn)步推進(jìn)。

19. 承擔(dān)工信部融合發(fā)展“新工科”人才實(shí)訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目，打造工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新工科人才培育平臺(tái)

為打造聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的新工科人才培育平臺(tái)，學(xué)會(huì)會(huì)同中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院、北京索為云網(wǎng)科技有限公司，共同中標(biāo)工業(yè)和信息化部信息技術(shù)發(fā)展司2020年制造業(yè)“雙創(chuàng)”和融合發(fā)展專項(xiàng)，并于12月正式立項(xiàng)。未來(lái)，三方將建設(shè)新一代信息技術(shù)與制造業(yè)融合發(fā)展“新工科”、新專業(yè)、技術(shù)技能人才實(shí)訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)融合發(fā)展“新工科” 、新專業(yè)、技術(shù)技能人才實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源建設(shè)，開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)、就業(yè)對(duì)接、基地建設(shè)等服務(wù)，并參與舉辦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)App大賽。

20. 成立中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)智慧財(cái)經(jīng)專業(yè)委員會(huì)，為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)培養(yǎng)數(shù)字化財(cái)經(jīng)類技術(shù)技能人才

10月23-24日，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)智慧財(cái)經(jīng)專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨中國(guó)財(cái)經(jīng)教育論壇·2020'峰會(huì)在京召開(kāi)，開(kāi)啟了智慧財(cái)經(jīng)教育新征程。第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳昌智，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部原副部長(zhǎng)魯昕，中央經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作聯(lián)席辦原主任張通，中國(guó)工程院院士、北京郵電大學(xué)教授張平等出席會(huì)議。魯昕會(huì)長(zhǎng)在會(huì)上作《新經(jīng)濟(jì) 新技術(shù) 新財(cái)經(jīng)》專題報(bào)告，提出新財(cái)經(jīng)相關(guān)高職、普通本科、研究生專業(yè)共74個(gè)，指出學(xué)會(huì)智慧財(cái)經(jīng)專委會(huì)的成立旨在適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新財(cái)經(jīng)變革，用新一代信息技術(shù)推動(dòng)專業(yè)改造升級(jí)，并推進(jìn)產(chǎn)教科深度融合，構(gòu)建智慧財(cái)經(jīng)教育體系，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才。來(lái)自全國(guó)應(yīng)用型本科高校、職業(yè)院校的100多名書(shū)記校長(zhǎng)，300多家院校、企業(yè)的800多名代表參會(huì)。