【相關數據】

　　數據一：流動兒童數量已達3581萬(單位：萬人)

　　“新公民計劃”編纂的《中國流動兒童數據報告（2014）》通過對流動兒童人口、教育基礎數據進行分析，系統呈現了3581萬流動兒童全貌，我們選取了其中一部分編發，期待這些基礎數據，能夠為更多流動兒童領域的工作者所用，以利于更好地解決流動兒童教育問題，也希望通過向公眾發布流動兒童數據報告，讓更多人關注、了解流動兒童目前的生存和教育現狀。

　　數據二：義務教育階段進城務工人員隨遷子女逐年增加(單位：萬人)

　　據教育部教育事業發展統計公報顯示，2009年—2012年期間進城務工人員隨遷子女數量逐年增加，從2009年的997萬增加至2012年的1394萬，3年間累計增長近40%。2013年進城務工人員隨遷子女數量首次出現下降，規模至1277萬，相較于2012年下降了8.39%。

　　數據三：隨年級升高進城務工人員隨遷子女人數逐漸下降(年份：2012年單位：萬人)

　　從2012年中國進城務工人員隨遷子女年級結構可見，隨著年級的升高在校就讀的進城務工人員隨遷子女人數逐漸下降?？紤]到中國流動人口數量一直在持續增長，一種可能的原因是進城務工人員隨遷子女入學人數一直在持續增長，另一種可能的原因則源于進城務工人員隨遷子女在城市升學依然會面臨諸多困難，隨著年級的升高部分隨遷子女被迫返鄉，從而導致高年級人數的下降。實際情況可能是兩個原因兼而有之。

　　數據四：城市義務教育階段學位供給變化很小(單位：萬人)

　　城市義務教育階段在校生人數2000年為2852萬，2005年小幅下降至2766萬，至2010年變化為2879萬，10年間城市義務教育階段在校生人數變化很小，學位供給僅僅增加了47萬，占學位總數的1.6%。

　　數據五：北上廣義務教育小學階段學位均低于歷史最高(單位：萬人)

　　無論從北京、上海還是廣州的情況來看，其目前義務教育小學階段在校生人數均低于歷史最高水平。因此從絕對意義的教育資源（學位數）供給來看，3所城市顯然都具備不小的增加能力。

　　（以上數據摘編自“新公民計劃”《中國流動兒童數據報告（2014）》，文中數據根據全國和各地方人口普查資料、年鑒，全國和各地方教育部門發布的教育統計數據和部分研究文獻中發布過的與流動兒童相關的數據進行匯總整理。）