他的關(guān)懷

經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)

提起老師黃澤元，學(xué)生唐倩腦海中浮現(xiàn)的依舊是那個“不算啥”老師，她嗚咽地追憶：“幫我們付公交車費(fèi)說‘不算啥’，幫我們付學(xué)費(fèi)說‘不算啥’，帶我們?nèi)タ床「端庂M(fèi)也說‘不算啥’，獲獎表彰，他還是那句‘不算啥’。而我始終因?yàn)閷W(xué)習(xí)、工作沒有回校看他，對他的惦記和感激都沒能告訴他！”

唐倩始終記得一個飄雪的寒冬，黃老師照例點(diǎn)名，卻發(fā)現(xiàn)班上王曉霞、王曉剛兩姐弟缺席沒有到校。他上完課后跑去學(xué)校小賣部買一兜水果食物，便一人踏上去往兩姐弟家的路途。“這姐弟倆人的家離學(xué)校有五公里左右，全是泥濘不堪、崎嶇不平的山路，黃老師每次都步行前往。”

唐倩告訴記者，這兩姐弟的父母長期在外打工，卻收入微薄，他們暫居在村上閑置的另一處房里，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)。“點(diǎn)名未到，下課買水果走山路家訪，好像已經(jīng)成為黃老師的‘規(guī)定動作’，不知經(jīng)歷了多少次。”黃澤元總是耐心勸導(dǎo)姐弟倆，要樹立生活的勇氣和永不言敗的信心，不能中斷學(xué)業(yè)，要用知識來改變命運(yùn)。那幾年姐弟倆應(yīng)交的學(xué)習(xí)費(fèi)用，黃澤元都偷偷拿出自己微薄的工資為他們墊付。

五鳳學(xué)校教導(dǎo)室副主任鄧剛也對“不算啥”記憶猶新。他告訴記者，山村的留守兒童多，許多孩子的家長都不在身邊，黃澤元總是拿自己工資幫襯著，這墊一點(diǎn)，那填一些。久了之后，有的家長就忘記了，他也不會問，倒是十幾年沒給自己買件新衣。“我看到黃老師家境也不寬裕，就打算幫他向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，卻被他堅(jiān)決反對。”黃澤元的理由很簡單，“這點(diǎn)錢不算啥，你千萬不要去問，不然要傷了孩子的心……”