2021年，在園幼兒數預計近5800萬

“全面二孩”政策帶來的人口增長將從2019年開始影響學前教育的適齡幼兒規模，因此本研究假設2015年到2018年學前教育毛入園率繼續以3.48%的增長速度提升，2018年學前教育毛入園率達到84.4%。從2019年起，隨著學前教育適齡幼兒規模因“全面二孩”政策而迅速擴大，學前教育毛入園率增速放緩。同時，隨著我國經濟社會發展水平的提升，國家對學前教育重視程度和投入力度也將不斷加大，將會進一步提高我國學前教育的普及程度。

在此基礎上，本研究結合前面預測出的未來20年學前教育適齡幼兒數據，計算得到“全面二孩”政策實施后我國學前教育的在園幼兒規模：從2019年開始，我國學前教育階段在園幼兒數將出現大幅度增加，持續增加到2021年達到最大值，之后又開始逐步減小。其中，學前教育階段在園幼兒總體規模從2018年的大約4467.94萬人增加到2019年的大約4981.39萬人，增加513.45萬人，增幅約為11.49%。到2020年，學前教育階段的在園幼兒數大約有5449.61萬人，相比2019年，增加大約468.22萬人，增幅為9.4%。隨后，2021年學前教育階段的在園幼兒數達到5750.82萬人，在2020年基礎上增加了301.2萬人，增幅5.53%。2021年之后，我國學前教育階段在園幼兒規模逐步縮小，2026年開始縮小到5000萬人以下，到2035年只有大約4254.78萬人。

2021年，幼兒園預計缺口近11萬所

我國學前教育園舍需求量以2021年為界，本研究預測，2016年到2021年間，需求迅速增加，從2016年需要22.65萬所增加到2021年需要31.95萬所，增幅為41.06%；2021年到2035年間，需求逐漸減少，到2035年還需要23.64萬所。

《2014年全國教育事業發展統計公報》顯示：2014年全國共有20.99萬所幼兒園。通過對比發現，我國2016年的學前教育園舍需求量相比2014年的供給量，還有1.66萬所的缺口；而到2021年我國學前教育園舍需求量達到最大值31.95萬所時，相比2014年的供給量，大約有10.96萬所的缺口需要補充；在此之后，學前教育園舍需求量逐漸回落，到2035年，相比2014年的供給量，仍然有2.65萬所的缺口。