擋不住的輟學(xué)腳步

在關(guān)嶺布依族苗族自治縣，打工回來的輟學(xué)生，往往在班上繞一圈，一些動搖的學(xué)生就跟著走了

1900公里以外，在不少小韋的同齡人眼里，這樣的生活，卻是值得艷羨的。

不讀書，就打工。這在小韋的家鄉(xiāng)貴州，幾乎成了一種共識。小韋告訴記者，他還有5個同學(xué)也在江蘇打工，工作內(nèi)容和他差不多。越往鄉(xiāng)鎮(zhèn)走，輟學(xué)的情況就越嚴(yán)重。

據(jù)新華網(wǎng)報道，2015年，貴州省的初中輟學(xué)率為1.17%，但真實(shí)的情況還要嚴(yán)峻。在關(guān)嶺布依族苗族自治縣的一所中學(xué)教數(shù)學(xué)的鄭超（化名）告訴北青報記者，初中剛開學(xué)，一個班齊齊整整60多個學(xué)生，初一沒結(jié)束就走了四五個，初二再走幾個，初三班上就能空出十來個了。到初中畢業(yè)時，往往一個班的學(xué)生數(shù)只有五十個出頭。

和小韋情況類似，這些孩子離開學(xué)校，能找到工作的就去打工，找不到工作的就在街頭晃蕩。

這些出去打工的孩子，雖然賺錢不多，但每次回來，都能引進(jìn)一股二手的“潮流”。

“一年能攢下5000元就不錯了，過年一回來，先買個二手摩托車。”鄭超說。出去的孩子不一定會變成熟，但一定變得“社會氣”。前幾年，他們穿著帶破洞的牛仔褲，燙個殺馬特的發(fā)型，往摩托車上架倆低音炮，轟地在縣城的馬路上飆出去，馬達(dá)顫抖著怒吼，混合著低音炮功放的音樂，引來昔日同學(xué)紛紛注目。

這也是老師們最為緊張的時候。往年，鄭超從來不允許外出打工的學(xué)生打扮成這樣出現(xiàn)在教室門口。“有些孩子一看以前的同學(xué)打扮成這樣，覺得很拉風(fēng)，自己也會跟著學(xué)。”

往往一個回來，在班上繞一圈，一些動搖的學(xué)生就跟著走了。

“學(xué)不進(jìn)去。”小韋告訴記者。小學(xué)時，他還是個乖孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯，但上了初中之后開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績就落了下來。終于，在初一快結(jié)束的時候，小韋提出了退學(xué)，父母沒勸，“他們知道勸我也沒有用”；學(xué)校老師也沒有挽留，“現(xiàn)在的老師哪有勸的，都是隨自己”。

這樣的想法，讓老師們覺得冤枉。

學(xué)生流失的原因千奇百怪，有的悄不作聲兩三天不上學(xué)，老師打聽到家門上，才知道學(xué)生已經(jīng)出去打工了，還有一次，鄭超發(fā)現(xiàn)自己代課的一個班有兩個學(xué)生沒有來，問班主任孩子干什么去了，班主任跟他說，“你問這做啥，人家回去結(jié)婚去了。”

在縣里另一所中學(xué)教八年級語文的李娜（化名）也告訴記者，前段時間，她所帶的班級上就有同班的兩個孩子，一男一女，雙雙輟學(xué)結(jié)婚。“他們是娃娃親，現(xiàn)在好像已經(jīng)懷孕了。”李娜說。