搶占互聯網陣地,探索大學生思政教育新路徑

華南師范大學

華南師范大學積極搶占網絡新陣地,按照“知行合一、自主發展、為人師表”的育人理念,探索出一條“互聯網+大學生思想政治教育”的新路徑。

借助網絡大數據,把握學生思想新動態

學校利用網絡調查問卷、網絡行為數據等技術手段,持續多年對全校學生政治觀點、思想動態、心理健康、學習狀況、關注熱點、生活需求等方面數據進行系統采集、動態觀測與綜合分析。依托教育部高校輔導員培訓基地,建立廣東高校大學生思想政治狀況滾動調查數據庫,與共青團廣東省委共建“廣東青年大數據與云計算實驗室”,對廣東147所高校近200萬名大學生的思想、學習與生活狀況進行追蹤分析。

打造校園云媒體,拓展思想政治教育新空間

學校深入實施“互聯網+創新人才培養”行動計劃,構建集資源、教學、學習、實踐于一體的思政課網絡教育教學平臺。打造“晚安華師”“紫荊青年”等“校媒群”,引導培育優秀教師和學生開通微博、微信等“自媒體”,牽頭組建廣東高校新媒體聯盟,搭建杰出校友與在校生網絡交流平臺,通過這一系列舉措,學校構建起了課內與課外、校內和校外、入學前到畢業后的立體化、跨時空、零距離的網絡思政教育互動空間。

嵌入生活微時間,開發網絡思想政治教育新資源

學校針對大學生日常生活中大量“碎片化”時間和網絡實時傳播、無縫銜接的特點,大力推進“互聯網+教學資源”建設,圍繞思政課、黨的創新理論成果和實踐要求,持續開發和建設了一大批精品課程、專業教學案例和基于學習、實習、實踐的再生性學習資源。整合學校歷史故事、各類儀式典禮、文化藝術活動、優秀師生案例等傳統思想政治教育資源,轉換開發為網絡視頻、卡通動漫等網絡文化產品。通過圖片、文字、聲音和視頻等有形載體,組織師生開發諸如社會主義核心價值觀吉祥物“萌小兔”、各類表情包、主題漫畫、微視頻等陽光文化產品,及時傳遞黨中央治國理政新理念新思想新戰略。打造出一個學生喜聞樂見、時時處處受教育的網上精神家園。

突出師生雙主體,構建網絡思想引領新機制

針對網絡社交平等、互動的特點,學校構建起“教師引導、朋輩引領、知行合一”的網絡思想政治教育工作新機制。一方面,充分發揮教師的主體作用,組建以輔導員、思政課教師和學生工作干部為主體的網絡思政工作隊伍,主動觸網、善于用網、借網育人,通過網絡空間研判學生思想動態,借助網絡平臺主動發聲發言,發揮專業優勢進行釋疑解惑。另一方面,充分發掘大學生自我教育的主體作用,組織學生團隊開展大學生思想政治狀況調研,指導學生參與正能量的網絡互動,形成學生在實踐中提高認識、砥礪品格、朋輩相攜、為人師表的新型育人機制。

創新黨建聯動機制,拓展立德樹人渠道

四川交通職業技術學院

四川交通職業技術學院認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,深入開展“兩學一做”學習教育,扎實推進基層黨建和思想政治工作。

注重抓關鍵,發揮好學校黨委的領導核心作用

完善黨建工作機制,把黨建工作分解為五大類22項,細化為56個指標,建立學校黨委“三重一大”決策等內控管理標準化流程31個,明確任務要求、質量目標和評價標準,落實黨委主體責任和紀委監督責任,構建起黨建工作全程跟蹤、全程記錄、全程檢查、全程考核的質量管理體系,并貫穿到學校工作的各個方面。堅持黨委領導下的校長負責制,堅持民主集中制原則,學校主要領導自覺遵守末位發言的議事規則。

注重抓基礎,發揮好黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用

堅持把黨支部建在學生社團、公寓、實踐基地,建在科研平臺、實驗中心和課題項目組,充分發揮黨組織在專業建設、素質教育、技能訓練中的戰斗堡壘作用。加強師德師風建設,積極開展把優秀教職工培養發展成黨員、把黨員培養成教學科研和管理服務能手的“雙向培養工程”。組建了以教師黨員和學生入黨積極分子為骨干的6支網絡媒體團隊,搭建起“三網、兩微、兩臺、一報、一屏”九大宣傳平臺,挖掘身邊典型。組織師生黨員突擊隊,參與抗震救災交通“生命線”搶通、重建等重大任務。組織師生黨員深入貧困地區開展農村公路勘測、渡口調查和橋隧檢測。學校各系黨總支結合專業優勢,為貧困地區免費開展學歷教育、職業技能和新技術推廣應用培訓,260余名適齡學生和幫扶對象受益。

加強主渠道建設,發揮好課堂育人功能

學校改革考評辦法,從主觀努力度、行為實踐度、知識掌握度等方面對學生進行綜合考核,培養學生知行合一、崇德尚能的思想道德素質。制定專業課的教學、育人“雙大綱”,建立“學業導師+輔導員”制度,在專業教學和班級管理過程中,切實做到既授業又樹德。實行素質教育學分制,把思想道德、職場素質、就業創業、基礎能力、健康與安全細化為42個指標進行量化考核,促進學生全面發展、健康成長。

加強主陣地建設,發揮好校園文化育人作用

開展大學生藝術節、宿舍文化節、校園讀書節和創新創業大賽、技術技能大賽、百科知識競賽等“三節三賽”校園文化品牌活動,端正“先修身、后修路”的職業態度,激發“蜀道天塹變通途”的職業信念。組織學生深入開展勤工助學、“三下鄉”志愿服務等活動,在實踐中培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持“人性化管理、親情化服務”理念,把學生宿舍建成“思想教育、文化交流、行為養成”的素質提升基地。充分發揮“易班”綜合互動社區的作用,建成“黨旗飄飄”微信群、網上團校等網絡教育平臺,定期開展網絡知識競賽,及時學習貫徹黨的路線方針政策。