首頁(yè)>社情·民意>你言我語(yǔ) 你言我語(yǔ)
復(fù)旦有14位“教授級(jí)”輔導(dǎo)員 特殊身份利于開(kāi)展工作
■本報(bào)記者 彭德倩
不久前的一個(gè)中午,復(fù)旦大學(xué)江灣校區(qū)食堂內(nèi),生命科學(xué)學(xué)院的丁澦副教授和入選“青年千人計(jì)劃”的張瑞霖研究員在餐桌上討論生物實(shí)驗(yàn)。很少有人知道,十多年前,丁老師正是張老師的輔導(dǎo)員,如今成了同事,在科研上一起拼搏,成就校園里又一段佳話。
這樣的校園佳話,可以“乘以四”。在復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,從1999年至今,包括丁澦在內(nèi)的“教授級(jí)”輔導(dǎo)員共有14位,博士生班的輔導(dǎo)員均為教授或副教授。這些“科研高手”,在為青年人生引航的路上,可以給予些什么?
成為“承前啟后”的那個(gè)人
“科研需要緊扣世界前沿,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的能力還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)階段。這個(gè)時(shí)候,我能做的就是‘承前啟后’,配合學(xué)生的專業(yè)導(dǎo)師,幫助年輕人認(rèn)清自己的學(xué)術(shù)潛力,在他們遇到‘專業(yè)迷茫’時(shí),給出建議。”當(dāng)了十幾年輔導(dǎo)員,專攻結(jié)構(gòu)生物學(xué)的丁澦這樣理解這份職責(zé)。
事實(shí)上,理科院系的學(xué)生,會(huì)遇到生活、情感上的問(wèn)題,更常因研究學(xué)習(xí)上的困難而煩惱。總結(jié)下來(lái)有3類,一是對(duì)導(dǎo)師的科研要求有疑惑又不敢問(wèn); 二是在實(shí)驗(yàn)中遭遇瓶頸,對(duì)儀器、材料吃不透;三是對(duì)未來(lái)職業(yè)選擇的迷茫。而既具有科研專業(yè)背景,又擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的丁澦,往往給出對(duì)他們有價(jià)值的參考答案。
2013年,2011級(jí)本科生郭昊天自發(fā)組織了一支參加國(guó)際基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)大賽的隊(duì)伍。項(xiàng)目開(kāi)展前期,由于硬件條件的限制,實(shí)驗(yàn)進(jìn)展緩慢。丁澦得知后,主動(dòng)幫助解決部分實(shí)驗(yàn)空間、儀器和試劑耗材的問(wèn)題,保證了參賽準(zhǔn)備的順利進(jìn)行。最后,這支隊(duì)伍在與世界各國(guó)數(shù)百支參賽隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,奪得金獎(jiǎng)。
教學(xué)和科研任務(wù)重,學(xué)生工作壓力大,這對(duì)丁澦來(lái)說(shuō),“常常要懸著一顆心”。對(duì)于這些忙與累,丁澦選擇用長(zhǎng)跑來(lái)化解。許多學(xué)生都記得他分享的“跑步哲學(xué)”:“很多事情就是靠‘堅(jiān)持’,科研能否成功,差別就在這一點(diǎn)上”。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:復(fù)旦 特殊 身份 輔導(dǎo)員
更多![](http://m.csgzkj.com/images/xg_t1.jpg)
更多![](http://m.csgzkj.com/images/sp_t2.jpg)
中國(guó)制造助力孟加拉國(guó)首條河底隧道項(xiàng)目
澳大利亞豬肉產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)官員看好進(jìn)博會(huì)機(jī)遇
聯(lián)合國(guó)官員說(shuō)敘利亞約1170萬(wàn)人需要人道主義援助
伊朗外長(zhǎng)扎里夫宣布辭職
中國(guó)南極中山站迎來(lái)建站30周年
聯(lián)合國(guó)特使赴也門斡旋荷臺(tái)達(dá)撤軍事宜
以色列前能源部長(zhǎng)因從事間諜活動(dòng)被判11年監(jiān)禁
故宮博物院建院94年來(lái)首開(kāi)夜場(chǎng)舉辦“燈會(huì)”