“足球讓學(xué)生站得更高”

新京報：在你看來，農(nóng)村和城市學(xué)生有什么不一樣？

呂少武：自信，主要是自信的程度不一樣。我去觀摩縣城里學(xué)校間的足球比賽，發(fā)現(xiàn)城市學(xué)生很活躍，敢說敢玩，同樣的場合，我們的孩子都不敢說話。

這個差距是因為，我們學(xué)校的學(xué)生，相當一部分是留守或者半留守兒童。大部分是爺爺奶奶或者媽媽在家看著。家長中不認識字的很多，回家以后沒有人教育，都依賴學(xué)校和老師。所以出門以后，膽子特別小，怕生。

新京報：足球能給農(nóng)村學(xué)生帶來改變嗎？

呂少武：這算是我的意外發(fā)現(xiàn)。踢了足球以后，學(xué)生自信多了，臉上有了笑容。學(xué)業(yè)上，做作業(yè)不需要特別叮囑，都能準時完成。我們球隊有個學(xué)生，平時考試分數(shù)都是個位數(shù)，每天垂頭喪氣，在學(xué)?；烊兆拥哪欠N。踢球后，這個孩子臉上有了笑容，學(xué)習(xí)上也有了主動性。

新京報：對于這些學(xué)生來說，足球意味著什么？

呂少武：對于農(nóng)村學(xué)生來說，足球是一把打開外部世界的鑰匙。通過參加比賽，他們有機會打開眼界，找到快樂和自信，以后能夠站得更高。

新京報：作為“教體育的語文老師”，怎么看待自己走紅？

呂少武：我是一個愛足球的中文系畢業(yè)生，“教體育的語文老師”，聽起來有些調(diào)侃，但是這就是我們學(xué)校的真實情況?？梢哉f，遇到這些孩子們，我挺幸運的。出名對我來說，跟以前沒什么區(qū)別，我還是一天吃三碗飯，還是一個普通教師。

新京報：未來有什么心愿？

呂少武：我沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，希望有一個機會，能夠得到體育方面的培訓(xùn)機會，自己多學(xué)一點，不至于耽誤孩子。（記者 王煜）