鞏固人民政協(xié)政治基礎(chǔ)的主要途徑和重要原則

人民政協(xié)鞏固共同政治基礎(chǔ)的過程,實(shí)質(zhì)上是一個提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、增進(jìn)政治認(rèn)同的過程,而這就離不開經(jīng)常性的思想政治工作,在人民政協(xié)就具體體現(xiàn)為學(xué)習(xí)教育工作。人民政協(xié)成立60多年來,圍繞鞏固共同政治基礎(chǔ),探索出了一些行之有效的學(xué)習(xí)教育途徑和必須堅(jiān)持的重要原則。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、鞏固共同政治基礎(chǔ)的主要途徑。組織開展集中的學(xué)習(xí)活動。長期以來,人民政協(xié)創(chuàng)造了形式多樣的學(xué)習(xí)方式,如全體會議、常委會議和主席會議組織學(xué)習(xí),舉辦全國政協(xié)常委會組成人員學(xué)習(xí)講座、全國政協(xié)委員學(xué)習(xí)研討班和依托各專門委員會舉辦學(xué)習(xí)講座,舉辦在京全國政協(xié)委員學(xué)習(xí)報(bào)告會等。在這些形式多樣的學(xué)習(xí)活動中,都把人民政協(xié)政治基礎(chǔ)內(nèi)容貫穿其中,從而不斷強(qiáng)化了廣大政協(xié)委員的共同政治基礎(chǔ)意識。

組織參加社會實(shí)踐活動。理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是人民政協(xié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、鞏固共同政治基礎(chǔ)的兩個基本方式,社會實(shí)踐有助于學(xué)習(xí)活動中得到的新的認(rèn)識的深化,學(xué)習(xí)交流有助于社會實(shí)踐中形成的看法的升華,二者相輔相成、相互促進(jìn)、缺一不可。

將學(xué)習(xí)教育寓于各種履職工作中。人民政協(xié)是政治組織,人民政協(xié)的履職活動是政治活動,因而將學(xué)習(xí)教育寓于各項(xiàng)履職工作中,同樣是人民政協(xié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、鞏固共同政治基礎(chǔ)的重要途徑,而且是更經(jīng)常、更大量的方式。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、鞏固共同政治基礎(chǔ)的重要原則。人民政協(xié)作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,包括了各方面代表人士,做的是特殊的群眾工作,因而必須堅(jiān)持符合他們特點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育原則。

堅(jiān)持自愿原則。政協(xié)章程明確規(guī)定,人民政協(xié)的學(xué)習(xí)是自愿基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)。這就是說,學(xué)習(xí)要靠自愿,不能強(qiáng)加于人,更不能強(qiáng)迫命令。當(dāng)然,自愿并不等于自流,放松對學(xué)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。而要根據(jù)政協(xié)委員的特點(diǎn),采取他們喜聞樂見的方式,精心組織好學(xué)習(xí)教育活動,使之學(xué)有所得、教有所獲。

堅(jiān)持自我教育原則。人民政協(xié)中大家多、名家多、專家多,許多都是教育別人的人,做他們的教育工作,必須堅(jiān)持自我教育的原則。具體說來,就是堅(jiān)持“三自”,輔之以“三不”,即自己提出問題、自己分析問題、自己解決問題,不抓辮子、不扣帽子、不打棍子。唯此,才能使學(xué)習(xí)教育成為一種心情舒暢、生動活潑的政治生活,也才能收獲到提高認(rèn)識、增進(jìn)共識、鞏固政治基礎(chǔ)的效果。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則。人民政協(xié)的學(xué)習(xí)教育活動,從來都不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為教育而教育,總是針對政協(xié)委員的具體思想狀況,開展有其針對性的學(xué)習(xí)教育,從而達(dá)到鞏固政治基礎(chǔ)的目的。因此,人民政協(xié)的學(xué)習(xí)教育活動,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則,注意通過調(diào)查研究,及時了解不同時期政協(xié)委員的思想狀況,同一時期不同黨派群體和人士的思想狀況,從而制定有針對性的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,開展有針對性的學(xué)習(xí)教育活動,不斷鞏固共同政治基礎(chǔ)。

(作者系中國人民政協(xié)理論研究會副會長、中央統(tǒng)戰(zhàn)部原副部長)